第423章

    平冢静露出温柔的微笑：“这次也是很好的机会，你们可以学习如何跟其他群体好好相处。”

    “成为好朋友吗？我看是不可能的。”比企谷八幡道。

    “比企谷，你搞错了。你不需要跟他们成为好朋友，我是要你们跟他们‘好好相处’，学习如何不跟对方为敌、不忽视对方，抱持公事公办的心态彼此相安无事。这是适应社会的方法。”

    平冢静道：“就像在雪乃的社团一样，你不是可以融入的吗？”

    比企谷八幡无奈的想，这不一样的好吧！侍奉部的社团是一个怪人的集合地，大家都有各种各样的毛病，才能在一起和谐相处。

    可跟怪人相处，跟现充相处，完全是两回事。

    比如宅男，如果是宅化比较严重的那种，可能很难跟普通人打好关系，但碰到宅友，一部动画都能聊很久。

    平冢静苦笑道：“我不要求你们立刻想通，只要这几天里时时刻刻放在心上就好。”

    老师说完，众人继续默默地往前走。

    比企谷八幡想道：跟对方好好相处的方法……这应该不是什么难事。

    能不能成为好朋友，还涉及感情方面的因素；单纯跟对方好好相处，则是技术方面的问题。

    抛出话题，配合对方的喜好说话，再表现出自己认同对方的话，然后在这个过程中找出对方的好球带，并且有意无意地透露自己的守备范围，双方即可好好相处。

    刚开始或许不会很顺利，对话会有一搭没一搭的，甚至说出不合对方喜好的话。

    不过，如同学习任何一种技术，只要反覆练习便会越来越熟练。

    再怎么说，和对方好好相处本来就是欺骗自己也欺骗对方，是双方都很清楚自己被骗的一连串过程。

    到头来，这正是那些男男女女在学校所学、所实践的事物。这是加入组织或集团时的必备技能，大人和学生都一样，差异只在于规模大小。

    所以，这不过是虚伪、猜疑、欺骗罢了。

    “现在的问题是，我们来的人有些多吧，社工需要这么多吗｀ 々？”洛尘道。

    “别以为我不知道哦，你们这边来的人不少，出力的可能没几个吧？”

    平冢静白了洛尘一眼道：“琪亚娜，这个怎么都不像能帮忙的样子，不添乱我就心满意足了。

    洛尘打了个哈哈，他也知道，他们这边看着人多，其实多数是真的来玩的。

    众人在本馆放好行李后被带往集会场，近百名小学生已经在那里等待众人。他们看上去都是六年级学生，不过体格差异相当大。

    如果他们是一大群穿制服的高中生，或穿西装的上班族，至少还保有一致性而不觉得混乱；但是在场的小朋友皆穿着各自的衣服，所有颜色聚集在一起，更显得眼花撩乱。

    最重要的是大家都在讲话，使现场吵到极点。升上高中之后，很多人不曾在这么近的距离接触一大群小学生。

    他们充沛的活力着实让人吓一大跳，难道这里是动物园吗？

    团子显得不知所措；雪乃的脸色有些苍白；比企谷八幡抽着嘴角；霞之丘诗羽闭目养神。这四个，显然是最不淡定的。

    看不出三浦在想什么；叶山温柔的笑着；琪亚娜的脸上有着怀念；米特奥拉依然是三无脸，不知道在想什么，比企谷小町倒是没什么违和感，因为她更接近那些孩子的年龄。

    彩加小天使……笑的比叶山美太多了。

    看来，他很享受这种当大人的感觉。

    一名教师站在这群学生面前，但他只是一直盯着手表，完全没有活动即将开始的迹象。经过几分钟后，学生们终于察觉状况有异而安静下来。

    “好，大家总共花三分钟才安静下来。”教师淡然道。

    全校集合或开班会时，老师开始训话前一定会出现这句台词。

    洛尘不知道怎么想的，耳中忽然出现了诸如‘你们是我带过最差的一届’，‘看我干嘛，我脸上有字？’，‘是你说还是我说’，‘手在桌子下面摆弄什么，拿上来’，‘我再讲两分钟就下课’，‘这又是一道送分题’。

    亦或者‘体育老师今天有事，这节我来上’，‘我在办公室都能听到你们的声音，整栋楼就你们最吵’，‘其实你们都不笨，就是不肯动脑’，‘不想听课可以睡觉’，‘你不学可以，不要影响其他人’，‘你读书不是给我读的，是给你自己读的’。

    等等等等，好多的口头禅。

    洛尘和琪亚娜对视了一眼，会心一笑。

    接下来老师开始对学生训话，为了管好这些兴奋的小朋友，老师总会在露营的一开头先下马威。老师训完话后，接着宣布这几天的行程。

    第一天的第一项活动是野外定向，在野外利用地图和指南针，以不同形式完成一段路程，并且在检查点为记录卡打上印记的运动。

    大家一起翻开‘露营活动手册’听老师讲解。这本手册的封面很有动画风格，想必是筹备小组里的哪个人擅长画图，跟大家说‘要、要我来画也可以……’

    之后交出的作品。嗯，八成会成为黑历史吧耳？

    “¨ˇ最后，老师要介绍这几天陪伴大家的大哥哥大姐姐。先跟他们打招呼，请多多指教。”

    “请～～多～～多～～指～～教～～”

    小朋友们拉长音，用中午吃饭时间大家一起喊‘开～～动～～’的方式发出多部合声，很像毕业典礼上大家一同(好好的)朗诵的‘刻骨铭心’、‘毕业旅行’等句子。

    洛尘满意的点了点头，这稚嫩的声音，可爱的表情，小学生真棒！

    小学生们一起投来好奇的眼神。

    于是，叶山往前踏出一步：“接下来的三天时间中，我们会提供各位协助。如果有什么事情，欢迎随时告诉我们。希望大家都能在这次的露营活动中，留下许多美好回忆。那么，也请大家多多指教。”

    叶山说完后，台下响起一片掌声。

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