“德拉科，这是你的靠山？”
潘西眯着眼睛打量了对方，撇嘴道：“别惹大卫，他不会真揍你的，前提是你比他弱”。
“那个是魁地奇校队的队长，马库斯·弗林特！”
达芙妮拉着潘西的手小声提醒道：“他六年级，很凶……”
“管你是几年级的！”
潘西看了眼离开的表哥，瞥了马库斯大声警告道：“罗尔家族世代经营炼金炸弹店，有种你就惹他！”
说完目光扫视走廊，给了马尔福以及周围人同样的警告眼神后，拉着达芙妮两人转身便去追表哥。
喧闹的走廊突然的一静，小巫师们都被她的话震惊到了。
世代经营，炼金炸弹？
“表哥！”
潘西小跑着追上了大卫，一副快夸夸我的表情，娇声道：“我警告过他们了！”
“谢谢你，潘西”
大卫指了指周围，边走边说道：“因为你的帮助，我的名声好像更坏了”。
潘西抿嘴偷笑，辩解道：“我这都是为了你好！”
“是吗？”
大卫站住了脚步，指了她身边两个正用异样和胆怯的目光看着自己的女生，怀疑道：“这样是不是就没有人喜欢我了？”
见潘西嘟嘴不语，就知道表妹没打算放过自己，放弃她那个危险计划。
这时正巧，格兰芬多的小巫师们迎面走来，大卫见到了熟人。
他侧身对路过的棕发小姑娘突然问道：“嘿，要不要做我女朋友？”
“啊？！”
赫敏早看见了大卫，那个同船的转校生，还说自己不可爱。
突如其来的表白，英俊帅气的大男孩，她一时愣住，不知道该怎么回复。
可还没等她说话呢，大卫已经转过身对着潘西得意地笑了笑，拎着书包走开了。
“嘻——”
走廊上传来阵阵轻笑声，都在为大卫刚刚的表白所惊讶和八卦。
赫敏脸都红了，她知道那人是在逗她，表白并不是真的。
可为什么心会噗噗的乱跳？
“你怎么了？不要生气啊！”
一旁的罗恩看着她变了脸色，转头对哈利道：“你看她脸都气红了”。
“不要你管！”
赫敏抱着自己的书快步跑开了，这是她第一次被表白呢。
潘西看着她的背影面露冷笑：一个泥巴种，哼！
她并不会把凯瑟琪当做情敌，因为对方的年龄太大了。
比大卫大两岁呢！
但她警惕同自己一个年级的女生，《女巫私语》杂志上说，男人总是喜欢比自己年龄小的。
-----------------
霍格沃茨的教授都是怪人。
大卫用一周的时间终于认识到了这个事实。
教魔法史的是个幽灵，自己成了魔法史。
教魔药的是个冷面男，说话阴阳怪气的。
教魔咒学的是个妖精混血，上课站梯子。
教黑魔法防御术的是个大蒜包头巾磕巴。
你敢相信？这都不算奇葩！
最奇葩的要属神奇动物保护课教授，他只剩下一条胳膊和半条腿！
都这个德行了，先顾好自己再说吧，别到最后成了《神奇教授保护课》。
有人说凯特尔伯恩教授在校任教期间经历了至少六十二次留用察看期，他命真的很硬。
不管别人死活的那种硬。
当然，你不能从表面去认定一个人的能力，这里的教授怪是怪，但确有真才实学。
麦格教授的变形术教学就很吸引大卫，他已经在了解阿尼马格斯这项神奇变身技能。
虽然教授侧重讲到了人体变形过程中，以及变形后的危险，但变身后的优点同缺点一样突出。
为此，大卫一整周的课余时间都泡在了图书馆，或者就闷在宿舍看相关的书。
周六，小巫师们都还在睡懒觉，大卫已经迎着朝露跑着出了城堡。
就在草药课温室旁边，穿过一片菜田，翻过一道围墙，便能见到一棵神奇的生物——打人柳。
草药课上斯普劳特教授介绍过它，脾气暴躁，不容轻视。
但大卫却找到了它的一项作用，那就是练习剑术。
早起最好的运动就是击剑了。
“你好啊，要击剑吗？”
大卫同打人柳招呼过后，抽出了自己的单手剑，对着它提醒道：“我来了哦”。
打人柳烦死这个小巫师了，这一周每天早晨都会拿着剑捅它。
依着它的脾气这还能忍得了？
簌——！
枝条快速落下，直奔小巫师面门，恨不得劈了对方。
大卫从容挪动脚步，躲了上方劈下来的枝条，并用单手剑做了引导格挡。
“再来！”
簌—簌—！
这一次是两条柳枝，分别从两个方向袭来，同样的迅速。
大卫跳身躲过，单手剑斜劈，挡开枝条后顺势前刺，击中了树干。
“弱鸡，再来！”
咯吱—吱—
受到挑衅的打人柳怒了，弓着树干，蓄满了力量，无数条柳枝劈下，看你往哪躲。
“嘿~哈！你玩赖！”
大卫狼狈地翻滚着躲开，单手剑指着打人柳喝道：“我说了最多三条！”
咯楞楞——
打人柳的树干恢复了原状，震动产生的声音好像在嘲问大卫，到底谁才是弱鸡。
-----------------
“你起的好早啊，锻炼？”
凯瑟琪抱着书本出现在食堂的时候，大卫已经坐在餐桌旁看书了。
两人有约定，周末早晨在礼堂汇合，吃过早饭后去补习。
不过大卫并未遵守这一约定，每天早晨他都去找学姐一起吃早餐。
赫奇帕奇的学生对于这个不遵守学院之间潜规则的家伙一点办法都没有。
都知道他家经营炼金炸弹店。
“是的，击剑，我喜欢运动”
大卫阳光开朗地一笑，丝毫没有在意同桌小獾们异样的目光。
凯瑟琪已经习惯了大卫每天早晨坐在这里等她一起吃早饭。
更对这个喜欢运动和看书的学弟产生了不一样的兴趣。
“古代魔文？你的作业？”
看了一眼大卫手边的书，她坐在了对面，道：“如果时间……”
“不，课外阅读，知识拓展”
大卫将一份糖浆水果馅饼递了过去，解释道：“课堂时间有限，我需要了解的还有很多”。
“谢谢，我自己来吧”
凯瑟琪很感动，大卫这么快就记住了她喜欢的食物。
“德姆斯特朗的教学这么严苛吗？还是你的个人学习习惯？”
大卫突然笑了，道：“这里的学习环境很快乐，我更喜欢”。
“额——”
凯瑟琪抿着嘴，随后噗地轻笑道：“你可真会说话”。