“族长,这是本次考核的结果。”
熊部落本部,降雪覆盖在地面上,围墙里面的族人正热火朝天地清理积雪。
熊黑在宗庙门口跺了跺脚,将脚上的积雪震开,推开悬挂着的兽皮门帘,大步走进宗庙旁的小房间,将一份薄薄的书册递给了松针。
熊洪正在处理其他事务,见熊黑进来,只是稍稍抬头,跟熊黑算是打了个招呼,便继续处理手上的事务。
“先拿给我看看吧。”
熊巫正巧完成了手上的事情,从位置上站了起来,旁边的彘鬃也站了起来,从松针手上拿过书册,送到熊巫面前。
“嗯……还不错,这帮小家伙们倒是很认真,看来这一个多月的学习,还是学到了不少东西。”
熊巫看的,正是周围部落送过来的那些“留学生”,这次参与考核的结果,虽然这次考核只是作为一次检测,但熊部落还是很重视的,主要就是为了看一看熊部落教育院今年教得如何,这帮小家伙们接受的课程,有没有必要再进行调整。
毕竟熊部落在这几年的教授过程中,尤其是熊黑所在的教育院,还是总结出了一些经验,并进行了一些改进,但实际效果如何,这就需要相当漫长的时日了。
“是啊,符合升入四年级学习的,就有七人!”
“剩下的孩子中,除了两百多人今年第一次来没办法参与考核,剩下的人中,二百九十几人达到二年级水准,三十几人达到三年级水准,都比预期的要好。”
“从这次检查的结果来看,新办法还是有些用处的。”
这帮孩童考核的成绩,让教育院的院长熊黑,很是欣喜,毕竟这些教师、教材或者是考核,都是由他们负责的,尤其是前段时间才被确定下来的教材和课程设置,更是在族长、熊木、熊巫以及熊黑的努力下编纂而成的。
一个多月的学习,就能达到现在的这种结果,自然很是不易。
当然这其中也有相当一部分“留学生”,因为去年便来过,有一定的文字和语言基础,故而对熊部落教授的知识理解起来很快,学起来自然也就不慢;
更况且,这些部落,或多或少地都学习了熊部落的做法,让族人们空闲的时候学一些东西,那七个达到四年级标准的孩子,无一例外,都来自当初到熊部落参观,并带回几册书本的部落。
比如乌部落,他们的族长乌青,前两年便在熊部落待了一个冬天,走的时候还拿走了好几套书册,甚至今年春天的时候,还派人又来熊部落换走了两套最新的教材。
“不错,看来我们部落的语言、文字和传授的知识,这帮部落还是颇为认可的,他们也学到了不少东西。”
熊巫仔细地翻看着书册上面的内容,不时地点着头,看完之后,便将书册合起来,又递回给熊黑。
熊部落的部分知识和技术,可以说对这些部落完全开放,而通过这些教材,这帮部落不仅掌握了熊部落的语言文字,更通过学习,开始逐渐向熊部落的生活、工作习惯靠拢,还有很多重要的技能,也是从这些书册上学习到的。
比如种地,熊部落最新的书册《农书》上,就有很多详细的介绍,什么时候该翻土、春耕,什么时候去起垄、播种,什么时候要间苗、浇水,什么时候能秋收、脱粒,书册上都记录的明明白白,只要是这个部落认得一些文字,按照上面的办法来,就不会有错。
再比如,如何判断月份,除了从熊部落了解到具体日期,并跟熊部落保持统一外,书册上也有相应的观察和记载的办法,冬至日和夏至日太阳高度的区别,月亮的圆缺变化,北极星的高度变化,这些都让很多部落的巫们着迷。
“这些人学的还算可以,那我们自己的孩子们呢?有没有进行考核?”
熊巫更关心自己部落的孩童,今年从各处村子和营地送过来孩童,也是两百多人,他们可是真正的“熊孩子”,是熊部落未来的希望。
这帮外来的“留学生”都能在一两年里初步掌握熊部落的知识,作为“根正苗红”的熊部落族人,那自然在学习上要求更严。
“对他们的考核,我们准备与本部的考核一起,按照不同年级来进行相应的考核。”
熊黑如实说道,“这帮孩童学习的教材,和外来的教材不同,这次考核的试题,对我们自己的孩童来说,有些过于简单了。”
熊巫点了点头,他理解熊黑说的,这几年,“熊孩子”们都被要求学习,从三四岁开始,就已经在育儿园开始学习文字了,到了五六岁左右,就必须到本部或者水村、黑齿村这些大的村子里的学堂,接受完整的教育。
语言、文字、数术、格物、地图、农学、医药、养殖、纺织、冶炼……这些学科或者工坊技术,现在都已经有了一套对族人来说很是复杂难懂的书册,学会了这些书本上的还不行,还需要去实际参与。
当然,对于孩童们来说,在到达三年级之前,要学的,就是字、词、祭文、数术以及部分常识性的知识。至于三年级之后,那就需要更加严格的教育了。
“十年树木百年树人,族长说的这些,大家应该都明白什么意思,熊黑的教育院做的很是不错,对我们自己的族人,尤其是这些孩童,现在严格一点不是什么坏事。”
熊巫对熊黑的做法很是赞同,这两年部落的生活越来越好,土地里面生长的庄稼、草场树林里养殖的牲口、矿山上开采出来的矿石、山林里砍伐下来的木料,都要比之前产量多,而且还更省时省力,这其中就有部分原因,是族人将学习到的知识用到了生产上。
“我们自己人的考核,还有熊部落教授的考核,都准备好了吧?”
熊黑拿过来的这些东西,初步证明今年经过改动后的教育方法,的确起到了作用,可以作为日后教材和学科修改的依据。
但对于熊部落来说,这帮人毕竟还不能算是熊部落的正式族人,基础也良莠不齐,在教授他们的时候,自然不能跟熊部落本部一样,有一个系统、完整的学习框架,考核也不会很严格,所以他们现在考的好坏虽然能说明一些问题,但更多的是集中在教材调整上。
而每年冬天,比他们考核更重要的,是部落自己内部的考核,这不仅决定接下来如何对族人进行分班授课,也能根据部落孩童的学习情况,发现授课中存在的问题并进行调整。
也就是熊洪族长常说的,一边学一边摸索。
“这次考核考严格一点,有些小家伙觉得学会了就行,也不去加强,这样怎么能记得住呢?”
熊巫叹着气,摇了摇头,颇为痛心疾首,“这种想法很不好,要让他们有个深刻的教训。”
“明白了,大巫师。”
熊黑想了想,大巫师的意思,应该是增加一些处罚的手段,难道考的成绩差,就要挨揍吗?
也不是不行……
“熊部落教授的考核和选拔,是不是也准备的差不多了?”
“不错,已经准备妥当,就差最后的题目了。”
熊部落的冬天很忙,尤其是年前,最重要的就是熊部落教授的考核,紧随其后的是部落运动会,接着就是部落集议,部落集议一结束,就要准备过年了。
过年之后,一直到春耕之前,漫长的两个月时间,都没有什么太重要的事务,而这个时间,是族人们最为轻松的时日。但对于熊部落的教授们来说,算是比较忙的。
因为部落开春之后就要迅速投入到轰轰烈烈的生产中去,作为各个产业、工坊的“技术骨干”,自然要提前进行准备。
比如过完年之后,石雪就会带着一些教授们,去仓库里准备播种的种子,并在春耕结束后,随时观察禾苗的生长情况。
再比如熊山的冶炼坊,基本上有几个教授吃住都在那里,就是为了观察、研究不同冶炼技术下产生的金属有什么不同,这些可不是一天两天就能有结果的,通常都是按月为周期。
今年一年,熊部落教授在明观院、各处工坊、田间地头甚至是船只运送这些方面,越来越发挥出重要的作用,他们通过自己的学识,帮助族长解决了不少实际问题,深受族人认可。
故而熊部落教授的选拔、以及明观院对现有教授的考核,尤为重要。
“是的,场地、人员都安排好了,报名的族人也都准备好了,现在就等着考核的题目确定下来,印刷坊那边还需要一两天准备。”
熊黑将递回来的书册放到自己怀里,眼神随着熊巫的移动而移动。
“需要一天来雕板,再有一天进行印刷、裁剪、晾干。”
“好,应该也快了,考核的题目我们已经在出,估计到晚上就能整理的差不多,到时候再叫几个教授过来,看一看这些题有无错漏。”
熊巫指了指他刚才的座位,“今晚需要大家辛苦一下,宗庙这里给他们准备了房间和饭食,考核前,这些出试题的教授们,就不要出去了,防止出现泄漏,到时候还是由你来负责考核。”