（博主这一下说到点子上了，很多人对小冰河时期的认知就是错误的呀，那张嘴就来！

    好像小冰河时期没什么了不起的，他们的心里就想着：气温平均全球才下降了一度，这能干什么呢？但实际上只要了解过小冰河世纪，他就不会说出这么愚蠢的话！）

    （对对对，有些人就感觉，古代人一定能胜天一样，却不知道人类在自然天灾面前，有时候无助的就像个孩子一样。）

    （很少有人能把小冰河时期说清楚，这个重任只能让博主来进行了，当他说出了，小冰河时期，全球的温度可能只下降了0.5度到1度的时候，我猜很多人都是懵逼的，因为在大多数人眼中，小冰河时期的温度至少下降了10度左右！）

    （其实我也是这么觉得的，当我看到博主说的小冰河时期，全球温度只下降了不到一度的时候，我差点都以为博主在搞笑呢，结果我一查资料还真是这样的！我现在才发现自己有多么的想当然【捂脸苦笑】）

    .............

    炎城，

    姬无心其实就是这么干的。

    他在第一时间就查了资料。

    结果显示小冰河时期，全球的温度下降了真的很少。

    可这让他越来越不明白一件事情。

    就这么点温度下降？

    连加一件秋裤都不用了。

    这就能导致那么恐怖的人口灾难吗？

    尤其是姬无心，最反感的就是把人的无能，归结到天灾上。

    只要谁一提起什么小冰河时期。

    尤其是历史上最重要的两个阶段，一个是殷商，另外一个就是明末。

    他觉得这就是为了洗白这些无能的君王。

    但现在，姬无心感觉到自己真的无知了，因为他连小冰河时期基本的概念都没搞清楚。

    难道，他真的低估了小冰河时期的影响？

    …………

    大明

    徐阶这些人跟弹幕中互动了好一会儿。

    那是花了老鼻子钱，才搞明白一件事情。

    就是所谓的1度温度，大概是个什么概念。

    也就是说他们烧一盏热茶，可能吹一口气，就能让滚烫的茶水下降一两度。

    当知道了大概的度量衡之后。

    徐阶他们要气疯了。

    “这不是扯犊子吗？”

    “这么点温度下降，真的能影响这么大吗？”

    工部尚书觉得自己最有发言权，毕竟管整个大明工程建造跟科技有关的就是他。

    于是他就质问众人：

    “首先所谓的小冰河时期，温度只下降了那么一点，就能够导致这么严重的天灾吗？”

    “先给这个概念咱们打个问号。”

    “但我要说的不是这个，咱们再看另一个更重要的问题，后世子孙说的是温度下降。”

    “温度下降怎么可能引起旱灾呢？”

    “傻子都应该知道，旱灾是因为天气炎热导致的！”

    “天气一热，河床断流，水位下降，大地干涸。”

    “这就是一个咱们大明的孩童，都知道的道理啊！”

    “怎么后世子孙全然不懂呢？”

    “还发生什么旱灾？”

    “这是不是太可笑了点呢？”

    “气温下降，是最不可能发生的就是旱灾！”

    “大家说对不对呢？”

    群臣纷纷点头，就连海瑞都觉得这次质疑的没有毛病。

    他的知识体系也是给他带来了这个常识。

    这就让海瑞更加的不理解了。

    …………

    三国，

    张飞也是满头雾水。

    他就跟初中生做算术一样，总搞不清楚正负号的应用。

    也搞不懂什么叫做正比例和反比例，

    挠了头想了半天，可怜的张飞也无法把温度下降跟旱灾联系在一起。

    “温度下降不应该是引起水灾吗？”

    “你说是不是呢？大哥？”

    张飞看向了刘备。

    刘备很无辜呀，心想说这事我能知道吗？

    这是我应该知道的吗？

    刘备只能又看向了诸葛亮。

    诸葛亮这次表示他也不懂啊。

    虽然他上知天文下知地理。

    但是这个所谓的小冰河时代，全球气温下降。

    然后导致了旱灾的这种推论。

    诸葛亮只能表示，书上真没有这种知识！

    他连全球是个概念，什么概念现在都无法准确的形成一个有效的体系来。

    这就使他的学识少了一些重要的理论支撑，

    就算他再聪明也找不到正确的方式方法呀！

    所以诸葛亮摊了摊手表示，

    还是要看后世子孙怎么说。

    ..............

    （博主，这个我们是真不懂，你就说说呗。）

    （是得让有些人也长长见识，因为很多人估计都不知道为什么全球气温降低，它反而会引起旱灾呢？）

    （对呀，这跟后羿射日，夸父追日是不同的，是要讲科学的，但，我好像真没有学过这些，这应该是大学学的东西吧！）

    你确定？

    这怕不是把知识还给了老师吧。

    本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

    陈勇也没有想到，竟然有这么多人不了解，全球气温下降之后，为什么会引起大规模的旱灾。

    他只能说一句，9年义务教育真是任重而道远。

    其实这就属于很简单的一个物理常识，以及地理常识了。

    【既然大家想知道这里面有什么门道，那咱们就先温习一下初中的物理知识和地理知识吧。】

    【学过初中物理的都知道，当温度增加的时候气流上升，当温度下降的时候气流下降。】

    【气流上升时，空气膨胀，密度减小，导致气压降低；】

    【气流下降时，空气被压缩，密度增大，导致气压升高。】

    【这样会在高温的地区和低温的地区,形成一个气压差。】

    【然后气压会顺着高处流向低处】

    【于是就形成了，】

    【所谓的全球空气循环。】

    【那么气温降低之后，它对全球环境生态所影响的第1个大问题就是影响了季风的强度！】

    【因为全球气温下降之后，由于南北极它有着广大的水域和冰层，这会让极地的气温，下降的速度会远远低于高温的赤道地区。】

    【形成所谓的气温惰性。】

    【从而影响了赤道和南北极的温差。】

    【温差缩小之后，气压之间的对流强度就会缩小，从而会影响季风的流速！】

    【而季风，他会把海洋上潮湿的水蒸气带入到内地，从而形成了大面积的降雨。】

    【而全球进入冰河时期之后，季风减弱，水蒸气减少，所以降雨量就会明显降低！】

    （我靠，我听过历史还来学物理常识吗？我确定了，这的确是初二的知识，但问题是，我好像还是没有听懂啊。）

    （兄弟没听懂就对了，如果你高中选了文科之后，你可能就直接告别了这些常识！就算你没有选文科，你选择了其他理科专业，而不是物理，你可能也会告别这种常识了。）

    （反正我只记得当年做这些考试题的时候，那是算得我头皮发麻，尤其是方向搞不清了，什么气温上升，气流上升还是下降，什么高气压流向低气压，一听到这些题我脑子都是炸的。）

    （其实很简单了，意思就是这么个意思，至于过程，咱们不需要知道，不太清楚，只要知道这种算法肯定是没问题的就行了！）

    ..........

    ps:

    求催更，求免费的为爱发电，还有一章。

    hai