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第四十六章 有讲究,好好学
    他们都在他旁边坐了一个多小时了,也在聊天说话,也在钓鱼。

    都是有动作的,也有说话的声音。

    大叔听不到?

    也看不到?

    就算他们彼此之间有着一定的距离,但也不可能在他身旁有人都不知道吧?

    这让他们有些不理解,就算知道钓鱼的人心都比较静,可能处在也个“忘我”的状态。

    也不至于完全沉浸于自己的世界里,对于外界的东西丝毫都不知吧?

    如果真的能达到这种境界,那是怎么样的一种境界,什么人才能做得到?

    四个人互相对望一眼,然后才苦着脸,看着眼前的大叔,问大叔:你钓多少鱼了?

    没办法,还是得先回到主题上,他们得请教怎么钓鱼,之后再去钓鱼。

    然后,他们还得去种树。

    还有着许多的事情要忙,时间根本就不够。

    “都在鱼兜里,你们自己看。”

    何老师他们往他前面挂着的黄色鱼兜看去。

    这个鱼网络是长方形的,直接放到水里的,一共三节。

    钓到鱼就直接放到鱼兜里,这个鱼兜就在河水浸泡着,这样可以更大限度的保持这些鱼的鲜活。

    大叔都这么说了,何老师他们也不客气了?

    按照他说的那样,先把这个鱼兜从钩子上取下来,再慢慢再往上升。

    鱼兜挺长的,大约有三米左右长吧,升高了好一会儿之后才感受到下面有重量。

    看到几条鱼出现在水面上了。

    这鱼一脱水瞬间挣扎起来,各种的乱蹦乱跳的,何老师都差点拿不住,两只手用力的拿,才把拿稳了,看到里面一共有6条鱼,都是大草鱼,每条都有2到3斤重左右。

    生龙活虎的,正甩着水花。

    这可把何老师他们看得羡慕极了。

    他们折腾了一个多小时,一无所获,连条小鱼都没钓到。

    可是看看人家,这6条大鱼,哪怕给一条给他们,那么剩余的事情他们也就解决了。

    最起码中午饭是已经有了。

    再接下来只需要专心种树。

    想法归想法,事实上他们还是安安静静的把这个鱼重新放回去,把鱼兜再一次放到水里。

    刚刚这几条鱼就这么一蹦哒,尾巴一甩,弄的到处都是水,现在整个水面都被弄得动荡不安。

    这样是非常不利钓鱼的。

    大叔没有说他们。

    但是何老师已经意识到这不是一件好事,才赶紧把鱼放回去,然后跟大叔道歉。

    再之后才请教他怎么样才能钓到鱼。

    “你们怎么喜欢钓鱼的?”大叔反问一句。

    这就把何老师他们四个人弄得有些尴尬了,难不成说他们是为了生存才来钓鱼的吗?

    这也未免显得这种兴趣爱好太俗气了。

    他们开口了,说是纯粹的爱好,想试一试钓鱼,感受一下钓鱼的喜悦。

    “你们这样钓鱼是不行的。”大叔说道,

    顺着何老师他们身后方向看过去,看他们刚刚钓鱼的地方,也看到了放在地上的鱼竿,微微皱着眉头。

    这句话一说就让何老师他们有些不理解了,什么叫做他们这样钓鱼不行?

    具体原因呢?

    具体的情况呢?

    这里总有个说法吧。

    “现在的鱼没那么好钓,小鱼也比较少,大部分都是大鱼,别的就不说了,你们的鱼杆就不合格,要是遇到比较大的鱼咬钩了,恐怕里的鱼竿也承受不了。”

    大叔说到这句话,何老师他们否定了。

    这个竹子就是和林枫之前鱼竿的时候一起弄的,竹子也是一样的。

    林枫能钓起10斤的大鱼,凭什么他们就不行?

    没在这件事情上和大叔去争论些什么,只是问他接下来,接下来他们又应该做些什么。

    是不是应该弄点鱼饲料又或者打窝,又或者是其他的他们的手法不标准?

    还是技术不到位?

    然而大叔告诉他们,他们所有的一切的东西都不规范,就算是真正的要钓鱼,那么最基本的钓鱼的装备要有。

    鱼竿要弄好一点,鱼钩倒是没什么要求,不过有一点,那就是关于鱼料和打窝的事情,这个东西也并不是说打了窝就一定能钓鱼,终究到底还是得看经验。

    大叔表示何老师他们选择的那一个地方是没有鱼的,他们选择的那个地方正是之前他们停船靠岸的地方。

    那里有一个小小的弯道。

    这样的一个地方在水流经过来的同时会形成一个小漩涡。