此时此刻，直播还在继续。

    苏城的处理在继续。

    视线放在传送带上，相关的信息显现出来。

    [传送带是自动化生产中最基本的组成部分，可以将货物从一个地方运送到另一个地方！]

    [运载量6/s！]

    [所需物品：电路板＋齿轮！]

    简单计算了一下，苏城很快得出结论。

    每条传送带最高运输效率，是每分钟四千二百个物品。

    如此一来的话，就把十二个矿机分为一组，

    通过组合在拆分的方式，让每条传送带都平均运输了四千个石矿。

    如此一来，每一条巨型传送带都达到了最高的运输效率。

    这样整条流水线的效率都大大提升。

    对于物品的传送速度也大大增加。

    紧接着，苏城又找到另一个铜矿。

    先在附近放置两个矿机。

    紧接着放置冶炼厂。

    这样开采出来的初级材料直接被投入到冶炼厂中，被烧制成铜块。

    最后建造一个大型仓库，作为缓冲，也是作为对于成品的储存。

    同样的操作，在铁矿附近也是如此。

    先建造两个自动开采的矿机。

    用冶炼炉烧成铁块后，

    把成品集中到一条传送带上，再建造三个冶炼厂。

    如此一来，可以把处理出来的铁块烧成钢材。

    最后也是同样的操作，建造一个仓库作为缓冲，把这些材料储存起来。

    现在几大基础资源矿产的自动生产中心，就已经建造完毕了。

    到时候等这一条矿产资源开采完毕之后，放置到其他位置上也是一样的操作。

    除此之外，还要建造一个磁线圈跟电路板的生产中心。

    不光是初级材料非常重要，二级材料也是十分重要的。

    一方面可以通过二级材料和积累值兑换技术，而另一方面也可以去利用系统生产机械设备。

    不管从哪个角度说都是十分的方便。

    苏城把铁块的生产线分成了两条。

    一边是四个冶炼厂。

    而另一边则是五个冶炼厂。

    又在冶炼厂的旁边建造了四个大型的仓库，用来储存积累材料。

    反正现在传送带跟分拣器已经非常多了，储存的量几乎可以说是用不完耗不尽的。

    可以非常随意的创造出来一条巨型传送带，用来传送相关的矿产资源。

    对于整个星球资源的汇总作用越来越方便。

    几条自动化流水线都在有条不紊的运行着，众多机械设备也没有出现任何的问题。

    屏幕前的众多网友，见到这些行云流水的操作。

    心中都是震惊不已。

    他们在看苏城进行处理操作的时候，几乎是没有任何犹豫的。

    目标明确，思路清晰。

    一个接着一个的接设备开始建造出来，放置到应该放置的位置上。

    巨型的传送带也将彼此连接起来。

    一块又一块的材料，在传送带上被运输着。

    眼前的画面，非常具有冲击力和震撼力。

    “这才是真正的全自动化流水线，这才是真正的未来世界场景啊！”

    “这真是天才的手段，这实在是太大胆，也实在是太强悍了！”

    “完完全全的高效率自动化流水线，实在是太离谱了！”

    “今天我终于能看懂了，这几个自动化流水线我还是能看明白的！”

    ……

    屏幕前众多网友脸上带着几分欣喜，经过几天的观看。

    他们多少已经能上些道了。

    至少之前看不懂的那些场景，现在能看明白了。

    甚至在一些时候，他们能猜出来苏城接下来打算干什么。

    这让众多网友心中颇有成就感，也是非常的开心能够参与到其中。

    这几天的观看让他们增长了很多见识，

    也对科学技术有了更多更新的了解。

    心中的崇拜跟尊敬越来越多，对于科学技术的敬畏之心也是越来越多。

    甚至一些网友现在看不懂在干嘛，还会特意上网搜索答案。

    这就是最好的科普。

    兴趣是最好的老师，而这一场面向整个大夏的直播。

    则是把网友们心中的热情引了出来，点燃了他们的兴趣。

    与其说是苏城引导着他们的学习，不如说是苏城使他们燃起了对于学习的欲望。

    想要更清楚更明白的了解，屏幕中这些东西究竟是什么。

    所以主观的进行学习跟探索，进行思维的发散。

    屏幕前的众多网友如此，而许许多多的年轻人，学生党更是如此。

    甚至一些初中生小学生，这些孩子们都在进行着思索跟探索。

    一些学校中，甚至专门开了一堂课。

    就是对于这场直播的观看。

    老师们进行讲解，学生们进行观看。

    可以说是不亦乐乎。

    每个学生学习的兴趣都大大提高，完成作业的热情也是大大增多。

    能在这其中得到知识的学习就是最好的结果。

    此时此刻，某教室内。

    “老师老师，这个哥哥今天打算做什么？这个传送带感觉好大呀！”

    “我知道，我猜他是想要把这些黑色的东西整理到一起！”

    “这样越来越多的黑色东西跟黄色东西到一起之后！处理起来就更快了！”

    “感觉里面的机械好多呀这都是这个哥哥一个人自己创造出来的，太厉害了！”

    ……

    小孩子们看的认真，想什么就说什么了。

    这句话说完，一边进行观看的班主任却是嘴角抽了抽。

    一个人造出来的…

    这群孩子们现在还小，不知道这是什么概念。

    但老师自然是清楚明白。

    想要一个人创造出来这么多的机械设备，其难度系数到底有多高。

    不说这些设备就算是一个简简单单的手工作业，一个机械的零部件。

    没有个一两周的时间都创造不出来。

    但现在他，仅仅只是几个小时就完成了大量数据的建造。

    把指令算法输入到操作台中，由智能系统创造出来。

    但其难度也是非常之高的。

    如果出现任何一个问题，那这设备的建造就肯定会出现错误。

    他们已经看直播第五天了，但是苏城没有犯任何一个错误。

    在流水线的建造以及设备的处理中。

    一点问题都没出现过。

    很难想象，他到底是怎么做到的。

    更难想象的是，他的学识技术到底熟练到了什么程度？