彭启浩像个谨遵老师教诲的学生，双手平放在膝盖上。

    我不是故意监听她们母女的。悦恬里是二十年前建成的住宅楼，这种砖混结构的六层小楼，楼顶是预制板，墙体砌了空心砖，完全不隔音。

    主机处理器风扇嗡嗡作响。

    壁挂式显示器上的曲线呈现动态的变化走势，录音软件界面的音轨一共六条，其中有一条音轨声音的波动最活跃。

    暗暗的叹息声，忽远忽近的脚步声，快速拉上拉链的尖锐声，混合在一起，十分诡异。

    周咿望着显示器右上角，低声问：你的设备支持远距离收音吗？

    彭启浩实话实说：不支持。

    那为什么外放音箱能把隔壁的声音放大好几倍？

    彭启浩清清嗓子：归根结底，还是墙壁的隔音问题，媛媛家在102，是我们14号楼最靠西边的一户。我家101，和她家的房间布局是对称结构。也就是说，两家的主卧室是相邻的，只隔一堵墙，而且是空心砖墙。

    周咿有种不祥的预感：你都听见什么了？

    事先声明，我不是变态。彭启浩说，白天她们上班、上幼儿园，我不开设备。直到晚上，我才打开听一小会儿。因为我发现了一些不寻常的东西。

    丁锦姗虐待孙媛媛？周咿做了最坏的猜测。

    没有。媛媛是个很甜、很听话的孩子，善良、可爱，小小年纪就懂得体谅大人，丁姐不会打她。

    别卖关子，照直说！周咿心急如焚。

    丁姐每天晚上都给媛媛讲故事。彭启浩抬起一只手，攥住另一只手的手腕，有时候我睡不着，听见睡前故事就跟着媛媛一块儿听，丁姐挺有才华的，她讲的故事，我从来没在书上读到过。

    他停顿一下，接着说：后来我特意跑到燕都市新华书店，把童书区翻了个底朝天，都没找到丁姐讲的那些故事。

    周咿好奇问道：能不能举个例子？

    彭启浩眼睛向上看去，努力回忆着：有一个故事我印象很深。丁姐给媛媛讲过不下十遍，直到媛媛不想听了才换成别的故事。

    周咿的好奇心愈发浓厚：什么故事？

    彭启浩说：故事名字不记得了，我只记得主人公是一只小刺猬和一个猎人。猎人本来要去森林打几只野兔回家做晚餐，很不凑巧的打中了一只刺猬。刺猬伤得很重，猎人把它带回家，帮它疗伤，渐渐的，把它当成宠物来养。

    难道故事是丁锦姗对现实的映射？

    彭启浩的讲述仍在继续，周咿却已联想到了一个真实生活的版本。

    刺猬，隐喻敏感、胆小却深藏火爆脾气的女主人公。

    猎人，隐喻强势、有话语权、有社会地位的男主人公。

    森林和打猎，隐喻两位主人公相遇的地点和契机。

    如果这个思路是正确的，从简短的童话里不难看出，丁锦姗曾经有过一段刻骨铭心的感情经历。

    小刺猬最后怎么样了？周咿抽离遐想，直接问故事结局。

    它带着一只猫咪幼崽，重新回到了森林。彭启浩松开攥着手腕的手，整个人恢复放松状态，不知道为什么，每回想起这个故事，我都很紧张，不握紧自己的手就抖个不停。

    很显然，周咿听漏了关键剧情。

    哪里来的猫咪幼崽？

    我说过了啊彭启浩愣怔片刻，不得不又用一手握住另一手的手腕，借此减缓焦虑，猎人家里有一只养尊处优的白猫，小刺猬来到这个家的时候，白猫已经在那里生活了很多年。在猎人把小刺猬当成宠物养的第二天，白猫忽然宣布自己怀孕了，后来生下一只全身橘色的幼崽。

    白猫隐喻着什么？

    周咿心头一阵悸动：猫咪幼崽，全身橘色，活泼可爱的幼崽！

    姐姐，这故事太瘆得慌了。彭启浩打了个寒颤，我没法再讲第三遍。

    不好意思，刚才是我走神。周咿低头，恰好看到手机屏幕亮了，是老贺发的信息。

    情况不对。周咿，你叫上小彭，立刻到月亮花幼儿园大门这里来！

    周咿把信息内容拿给彭启浩看：走吧，一定出了大事，否则老贺不会急着找我们。

    起身时，她说：果盘先放冰箱，你回来再吃。

    彭启浩摇摇头：我肠胃不好，不能吃冰镇的水果，就这么常温保存，也许我吃了不会胃疼。说起来，媛媛跟我一样，每次吃芒果都要吃药，不是肠胃炎就是过敏，唉，可怜的孩子——

    你说什么？周咿脑海中闪现孙媛媛一岁和两岁的生日蛋糕。

    媛媛不能吃芒果，常温的、冰镇的，都不行。彭启浩穿好运动薄外套，在她们家，冰箱里的瓶装水，丁姐拿出来就喝，媛媛却只能喝白开水，母女俩的体质完全不同。

    我明白了！周咿豁然开朗，谢谢你，小彭。

    彭启浩扣上灰色连帽衫的帽子：我想我们的出发点是一样的，所以不用跟我客气。

    -

    月亮花幼儿园斜对面的路边停车位，此时泊着一辆白色面包车。车窗玻璃贴了防窥膜，从外面根本看不到里面是否有人。

    老贺站在幼儿园大铁门东侧，乍一看与前来接孙子孙女的老人没区别。但老贺由内而外散发的气质和威严，开口讲话的逻辑性和条理性，其他人望尘莫及。

    周咿小跑上前：我来了！

    老贺回过头，原本舒展的眉宇忽然蹙出几道皱纹：小彭呢？

    他去叫人了。周咿小声说，我也叫了几个帮手。路上不堵车的话，十分钟就能赶到。

    老贺瞬间心安：好。你们解决了一道难题。

    16:49。

    彭启浩找的人出现了，是一群半大的孩子。周咿问过才知道，这些孩子最大的12岁，最小只有7岁，他们都是彭启浩的队友，常常一起踢足球。

    一年级至六年级小同学们的战斗力如何？

    能问出这样的问题，说明周咿一点把握都没有。而她搬的救兵仍在半路上，幼儿园的放学时间却进入最后十分钟倒计时。

    放心吧，姐姐。彭启浩答得相当轻松，我的朋友不是熊孩子，他们平时训练有素，身体素质很棒。更何况，小孩子有小孩子的优势。

    周咿于心底轻叹一声，脸上没有任何情绪起伏。

    她眼前已然铺展开一幅画面：两三位彪形大汉被数十个小孩子团团围住，大汉出拳迅猛，小孩子身形敏捷，击打、躲避，再击打、再躲避，一个回合下来，大汉气喘吁吁，小孩子却欢蹦乱跳。

    或许，这就是彭启浩说的小孩子的优势？

    他能找来这么出人意料的帮手，就能做出更不按常理出牌的事情——外套！媛媛胸口出现24小时倒计时彭启浩穿的是黑色雨衣，可是现在，他换上一件灰色连帽衫

    周咿，周咿？老贺轻轻摇动她的胳膊，手机响了。

    不会堵车了吧？

    点进短信收件箱，周咿盯着手机发呆，心中浓雾般的担忧悄然弥漫。

    是俞凤鸣发来的信息。

    第一条：咿姐姐，周末你有空吗？戈萱约我去尧魁拳馆，她说要教我防身术。我从没去过拳馆之类的地方，你能不能陪我一起，为我壮壮胆啊？

    第二条：对了，咿姐姐，戈萱说她的堂姐也去。戈萱还说，她的这位堂姐非常厉害，是饶家拳的第九代传人。

    周咿摁下锁屏键，默数五秒解锁屏幕。

    她没眼花，也没看错——戈楠借戈萱约俞凤鸣练防身术的名义，真的要出手了。

    有一种恶意，潜藏在人心最深处。

    戈萱的恶意更为可怕。假扮看不惯校园霸凌，给周咿提供俞凤鸣的线索，实则借亲戚的手实施暴行。

    戈楠的行为更令人匪夷所思。

    俞凤鸣成绩名列前茅，戈萱学习也很好，但总是屈居其后。如果只是因为堂妹戈萱的一句抱怨，戈楠就联合那四个女生霸凌俞凤鸣，逻辑上说不通——戈楠不是英才高中的职工，她如何混进校园、混进女生公寓，如何实施的暴行，这一连串的问题，周咿尚未找到答案。

    周咿猜不透戈楠的所思所想。每次两人在排练厅或剧场后台相遇，戈楠根本当周咿是空气，昂首白眼擦身而过。

    只要巡演不结束，周咿就得寻找戈楠奇怪行为背后的动机。

    帮助俞凤鸣从阴影中走出来是重中之重。周咿既然付诸行动，就要坚持到底。她从不害怕蔡琦那一伙人伺机报复，当然也不会害怕虚张声势的戈楠。

    短信回复框的光标不停闪动。

    周咿输入文字：凤鸣，我陪你去。时间、地点，确定之后打给我。点击发送，她胸口淤堵的浊气终于呼了出去。

    一双茶色复古跑鞋突然闯入眼帘。

    周咿抬头，对上覃野那双清澈坦然的眼睛。落日余晖轻纱般垂下，为他唇角的浅笑镀上一层橘色光影。

    他问：离5点还有三分钟，你准备好了吗？

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    之前有小天使问我，关于俞凤鸣的第一个故事结局是什么。

    如果你也有相同的疑问，请继续阅读本文的第18章和第19章。

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