“功法……这倒真的难住我了,术业有专攻,任何功法都不是一朝一夕能够造就的……”
在唐三身旁,大师一边往自己身上套着衣服,一边唉声叹气。在斗罗大陆中,其实并没有如同唐三前世神州大陆那样严谨的功法等级划分,在唐三拿出玄天功之前,即便是世家大族的天才魂师,修炼方法也不见得要比其他魂师精妙多少。
就比如现在的魂师界之中,那些强大的宗门,并不是依靠独到的功法建立的,而是把原本就拥有得天独厚武魂的同族人拧成了一股绳,再凭借这样的根本吸收外界的魂师发展,形成了斗罗大陆极为独特的体系。
而那些初高级魂师学院,也没有过多提点修炼上的难题,而是指点武魂的运用、魂技的多种延展,顶多加上一些积累的经验与基于现有功法的自创魂技,但就是这样,也是之前很多魂师可望不可求的教育。
斗罗星最初的功法来源,早已经无从考证。传说是世界上第一位先天满魂力的魂师,在吸收了一直死去百年魂兽魂环之后,根据体内能量自行流动而发明的。
在之后数万年乃至数十万年的时间里,这最初的功法虽有所改变,但变化的幅度也不是很大。毕竟,魂师们的战力依靠吸收魂环的年限、与其中魂技的强大与否,功法,再怎么变革,都只是吸收外界能量、转化为魂力的工具罢了。
但现在大师所经历的情况,和之前的种种都有所不同。斗罗大陆上传承无数世代的魂力体系,面对那些不可名状的生物时,遭到了无情的碾压。
就比如八年前那位遭遇森之黑山羊幼崽的魂斗罗一样,明明本身魂力的量级远远超过对方,却被那不可名状存在的位格质量所碾压,以为自己早已经撕碎了对方的身体,其实也只是疯狂的肆意宣泄而已。
不仅仅是斗罗大陆上的魂师,据大师所知,那些居住在神界,原本应该高高在上的神灵们,面对域外的入侵,表现也不比他们强上太多。
就比如武魂殿所信奉的天使之神,在抵御入侵的时候,就遭到了旧日的污染,几乎是转瞬间就变成了对方的仆从。如果不是武魂殿内似乎有着隐藏的底牌,恐怕早早就树倒猢狲散了。
连魂师的上位——神灵,都无法战胜那些削弱过的、被世界意识压制住的旧日的子嗣的分身,这自然是说明,魂师的体系,面对拥有旧日的那个世界,根本就不堪一击。
所以,传统既然已经没有出路,再加上内忧外患,等待这个腐朽体系的,只有新的变革。
大师并不知晓自己在幻梦中见到的至高们,是如何伟岸的存在。但从祂们的举动也能够见识到,祂们也在寻求新的变革。斗罗大陆乃至斗罗星能够存在至今,没有被精神污染怪物攻破,毫无疑问有着祂们的手笔。
至于祂们为什么从不展露身形,让世人沐浴祂们的荣光,却还一直守卫着这个世界,恐怕,也是想看看,人类这种生物,能够展现出如何让祂们惊喜的天赋吧……
微微叹了口气,大师系好白大褂上的纽扣,心中却依然在思考着什么。无意之间,他的眼角看到了一旁乖巧坐着的唐三,原本闭塞的脑海突然如同打通了一般,无穷无尽的灵感喷涌而出。
“对啊……对啊……原来如此,原来如此。就像是那些古老文明的谚语一样,解铃还须系铃人。既然我的灵感是从小三身上得到的,那么解决的方法,也有可能在他身上。”
这样想着,大师的目光缓缓偏转,就这样灼灼的注视着身旁人畜无害的唐三。
在很久很久之前,他就觉得唐尘唐三这两兄弟十分特殊,和斗罗大陆上同年龄段的其他孩子都有所不同。且不说即便一直嬉笑怒骂,也让大师无法看透的唐尘,就是唐三本身,在大师看来,也着实自律成熟的不像话。
那时的他和唐三待久了,甚至有一种错觉,唐三就像是一个年岁和他差不多的同龄人,只不过身躯是幼龄少年的模样。
不只是为人处世的方面,唐三的修炼方式、甚至战斗习惯也完全不像是正常魂师该有的,和现在结合了魂导器的传统魂师有点相似。也就是在数年之前,他才最终发现,那是新的功法,与驳异却包容斗罗世界的力量体系。
他不会去触及唐三的秘密,就像唐三也不会问询自己的秘密一样。但大师明白,即便唐三给不出太多的建议,那丰富的经验也绝对能让他少走弯路。
感受着一旁大师灼热的目光,唐三下意识打了个激灵,抬起头,弱弱的问道“老师,您这是……”
回应他的,是大师那无比严肃的话语。
“小三,我有一件事想要问你。”
大师稍稍沉吟,还是决定询问唐三“之前你拿出玄天功的时候,我看出来那功法和斗罗大陆的体系驳异,但也不想深究你的秘密。但现在灭亡的危机近在眼前,我有一些事想要问你。”
听着大师的问询,唐三也逐渐平静了下来。虽然他的心中五味杂陈,有着万般情绪在其中翻涌,却还是点点头,强笑着,说道“老师,您问吧。”
“嗯。”大师点点头,说道“小三,你那玄天功中,禁忌和牵扯到的很多用法,此前我都是闻所未闻。所以,我想问一下,如果我想要独闯一门功法,需要如何准备,又要如何做呢?”
“创造新的功法?”
唐三轻咦一声,心中的忐忑却已经平复了大半。他此前还担心,大师是看出了他穿越到这个世界的秘密,没想到却是关乎于功法的事情。
好在此前老哥离开之前说自己有了老师,再加上那存在于冥冥的佛等存在,大师对他功法的来历已经有了猜测,并不会天马行空的想到穿越上面。
所以,在心中舒了口气之后,唐三又有了新的疑惑。
“老师,您是想……创造一门新的功法?”
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