袁云和蔼的笑了笑说:好了,知错能改才是我的好学生。以后不要这样了。瞧瞧,这杨杨同学长得多水灵。
杨杨听了后,对着袁云笑了笑。
‘这个毛概老师怎么和她想象中的有点不太一样呢?’
刚刚的事情在袁云的调和下很快的就过去了,大家的注意力慢慢的都从杨杨身上转移到了毛概课上。
看见袁云上课时,杨杨才知道大家为什么这么听袁云老师的话了。
她的确和其他教毛概、思修的老师不太一样。
平时听起来就犯困的课被她讲出来居然如故事一样好听,杨杨听着听着就入迷了。
不知不觉早上的四节课就快过去了
虽然袁云讲课很有意思,但是连着上四节课大家还是有些受不了的。所以她经常在最后一节课的时候带着班上的同学们一起做一些小游戏。
当然,今天她也不例外
因为公共课人数比较多,所以她让同学们分批到前面来玩这个游戏,没次来11个人。
杨杨刚刚来到这个班,还谁也不认识呢!她听了袁云的话正有些发愁。
只听讲台上的袁云说话了。
杨杨,你是新同学所以你来第一组。剩下的有哪10个同学愿意玩第一组?
说完,她和蔼的笑了笑。
杨杨听了袁云的话就笑着向前面走去。
等杨杨走到前面时,已经有几个人自愿上去了。
看着班上有同学愿意跟她一组玩游戏后,她心里舒了一口气。
其实杨杨一直都是一个你对她好,她就对你更好的女生。
以前在学校,她经常听见有人在背后说其他人的闲话。渐渐的其他人都默默远离了那个人,有的人甚至都没搞清楚为什么,因为他们只会听别人嘴里的其他人。
杨杨看见有人愿意和她一组,心里很感动,她开心的对着向她走来的同学们笑了笑,那些同学也对她回之一笑。
没过两分钟第一组玩游戏的11个人就满了。
袁云开始公布今天玩什么游戏了。
她让这11个同学去楼上的手工坊搬了11个小凳子,然后在教室前面摆成了一个圆形。他们这11个人就团团坐,围成了一个圆形。
她语气温和的说:我们玩的游戏是第一次随机选一个人说一种水果,然后顺时针或者逆时针方向来轮。
比如我选杨杨做第一个人,并且是顺时针方向轮,当她说完大菠萝的时候,她左手边的人就要说小菠萝,接在后面的人又要说大菠萝,这样一直往后,直到有人挑战结束。对了,你们在说小菠萝的时候要比个大的手势,比如把双手分的很开;比大菠萝的话就把手挨近一点。
就是你说的大菠萝,但是你的动作必须做小菠萝。
这个游戏锻炼的是你们的注意力和反应能力,一定到边说边做动作,听明白了就点点头。
杨杨他们听了纷纷点头,表示听明白了。
底下还没有上来玩的同学们偷偷说着:简单的游戏有什么好玩的?
只是没过一会儿,他们就傻眼了。
甘昊居然第一个输了,他平时玩游戏可是很厉害的,怎么今天第一个就下场了?
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