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第五十三章:这是些,被天使遗忘的孩子【跪求鲜花打赏】
    王虎请来的记者,可以说是尽心尽力了。

    当校长说完这一大堆后。

    他们之中还是有人发出大声质疑。

    “他们是留守儿童,沈老师能把他们带到校园之中,我们承认他很好,成功挽救了孩子们,但我还是想问的是,为什么要让孩子们接受高负荷的训练,难道问题少年就活该吗?就要特殊对待吗???”

    这一番质疑下来,基本上问出了现场所有记者们想问的东西。

    也很快,众人全部看向校长,虽然没有继续说话,但眼神仿佛是在问,你说啊,你倒是回答啊。

    见此,校长气的那是不行。

    他感觉这些记者就是丧心病狂,为了博得社会观众,真的没有一点情感可言,就跟冷血动物一般。

    而这便是沈飞不愿意去都市的原因之一了。

    就拿这些记者们来说吧。

    仅仅只是为了一点噱头,为了一点渔轮,为了得到一定的关注。

    他们看似是为了伸张正义,实则背地里全部都是为了利益。

    孩子们的死活他们会在意吗?

    如果他沈飞现在承认错误,然后被惩戒了,接下来这些记者们有一个会伸出援手去帮助这些问题孩童吗?

    答案显而易见,他们只会消失,消失在这人海茫茫之中,寻找下一个渔轮话题。

    校长虽然在城市中待过,上过大学,但那个时候都是几十年前了。

    而那个时候的人心也不像现在这般,毫无情义可讲。

    所以,当面对记者们这种强词夺理的言论时,他气得不知如何作答。

    可就在这个时候,沈飞的声音突然响起在所有人的耳中。

    “对!”

    “他们就是活该!。”

    “就是要特殊对待。”

    随着这句话响起,所有人的目光全部放在了沈飞的身上。

    同一时间,每个人都是瞪大了眼睛,张大了口,不可思议的看着他。

    要知道,经过前段时间的渔轮。

    沈飞在众人心中的人设可是极度的好。

    可以说,他简直就把良师两个字展现的淋漓尽致。

    但偏偏就是这样的一个人,竟然会当众说出这番话来。

    直接表示这些孩子们就是活该,直接表示就是要特殊对待。

    这让所有人有些始料不及,觉得懵逼起来了。

    甚至那些找茬的记者们都不知道怎么作答了。

    就好比如警察和犯人一样。

    警察花费大量警力,部署大量工作,准备开始施行逮捕的时候,你犯人直接跑过来,而且还带着犯罪证据。

    但警察遇到这种事情,那一个个绝对笑死。

    可记者们不行啊。

    他们对于沈飞的坦荡一时之间不知道如何应对了。

    甚至有记者心中吐槽,这TM不按剧本来啊!

    不过沈飞真的是承认错误吗?

    答案自然不是。

    当他一字一句说完之前的话后。

    他环顾在场的所有记者。

    然后缓缓道。

    “当我来村里的时候,当我接触这些孩子们的时候,他们最小的十二岁,最大的快十五岁了。”

    “长时间的孤僻与自闭,不但影响了他们对比同龄人的学习能力,最重要的是,他们已经失去了学习知识的心智。”

    “站在他们的角度去思考问题,你们会很轻易的发现,他们远远不如同龄人,这不是智商出了问题,也不是先天性缺陷,而是他们的心理出了问题,在这个情况下,他们已经不能和其他同学一样,看着书籍,学习这数理化等等知识。”

    很快。

    沈飞为所有人解惑起来。

    原来。

    再沈飞一一见到这些留守儿童时。

    他便发现了一个严峻的问题。

    这个问题便是,这些孩子已经不具备学习的能力了。

    长期的自闭和孤僻,让他们抗拒学习,久而久之,他们的起步比这些孩子们晚了很多不说,还因为长期没有接触过正规的学习,所以他们在读书这块的天赋,可以说全部泯然于众。

    简单的说就是。

    这些孩子们的心智和正常人一样,该吃吃该喝喝,知道危险的东西不能碰,知道好的东西可以接受。

    但他们在读书方面,压根就不是一个等级的存在。

    在这个情况下。

    别人只需要一个小时就能理解的东西,他们需要花几天乃至一个礼拜,甚至大半个月。

    如此一来,如果你硬逼着这些孩子们读书。

    他们在人生这条路上,又增设了更多的障碍。

    尤其是,这些孩子们的年龄摆在这里。

    给予他们的时间真的不多了。

    沈飞不是没有做过测试。

    再经过一段时间的测试中,他已经算出来了。

    如果全心培养这些孩子们在读书上面有所建树,那么至少要花费十年的时间。

    而十年的时间,他们才有可能达到一个正常的初高中生的级别。

    但十年后,他们多大?

    最小的二十二岁,最大的二十五岁。

    在这个年龄下,就算孩子们拖得起,孩子们的家里拖得起吗?

    到了一定岁数,这些孩子们就要成为家中的顶梁柱。

    全家不说都靠他,但他也不能成为家中的负担啊。

    退一万步说,沈飞赡养他们,让他们继续读书。

    可这又有什么用?

    二十多岁的时候,其学识只能和初中生或者高中生相提并论。

    到了这一天的时候,难不成继续让他们读书???

    有意义吗?

    没有,至少在沈飞眼里看来是没有的。

    所以,再发现这个问题后。

    沈飞便开始从这些人的身上寻找特长。

    看看有没有办法,能够补偿学识这块的缺点。

    显然,他找到了。

    三十四个孩子,虽然学习不如别人,吸收知识方面的天赋没有别人强。

    但沈飞发现,这三十四个孩子们有一个共同点。

    这个共同点就是执着,听话,坚持,以及对任何事情都抱有强大的信念。

    其特征,完美符合运动员的特征。

    他们从始至终都不笨,也不蠢,只是他们错失了机会。

    如果非要举个例子来形容这些孩子的话。

    这些孩子们就像《阿甘正传》中的主人公阿甘。

    电影中的阿甘,便是一个如此执着的人,他不笨,也不傻,但在读书上面没有任何的建树。

    可他在电影中却创造了一个又一个的奇迹。

    成为顶级球星,成为部队中最受欢迎的士兵。

    这些孩子,就如同被天使遗忘了的孩子般。

    他们不比任何人差,但他们的行为在外人眼中却是格格不入,有些蹩脚。

    也正因为如此,沈飞拟定了一个计划。

    这个计划就是特训班了。

    他准备用时间,好好的锤炼这些被上帝遗忘的孩子们。

    而这些孩子们不负众望,竟然给了他一次又一次的惊喜。

    在他专业的训练方式下,孩子们开始创造一个又一个奇迹。

    让沈飞都忍不住的为他们时时刻刻夸赞。

    就这样。

    沈飞把特训班的由来,为什么会让这些孩子成为体育生的原因说了出来。

    当说出来后。

    满堂鸦雀无声。