尼斯教授带着两个学生，达乘飞机，飞往此次户外活动的那个航天发射基地，降落在一军用机场上，然后，由专车送到一大型仓库前的一个广场上。在将要接触那宇宙飞船之前，必须要换上他们这里的专用衣服之后，方能允许接近太空舱。

    他们的到来，并没有做什么具体的事情，由于己经有专业人士，在此看护着太空舱，检查清理工作，由一座大型的尖端科学机器来完成，在每一个伸长臀架上，安装了电子显微眼，将观察到的图像，通过电子传输，在显示屏上，由专业技术人员的操作，可以任意的放大图像，就这样可以观察到，太空舱的某一处，是否感染了地球上的某种生物，通过对感染的细菌进行分科认证，然后用药物杀死或者施用高温而灭杀。

    这就是采用极为简单的手段，对进入太空舱内的生物进行清理的一道工序。

    雅西也许不只有一次参加过这样的户外活动，不显得那么的认真，但对小米娜来讲，可能是第一次尝试，她是一个善于观察入微，而爱寻思的学生，所以她对每一个好奇的某处，瞅得特别的细致，甚至是那么的专神得如痴如醉。

    然而，雅西的神态却不同了，在一旁不止的转着圈，这里瞧一下，那里瞅一会，围着尼斯教授的身边转的时间，会多了一些。

    像这种事情，由于是机器操作，两三个小时，就完事了。雅西早就显得轻松，没有什么可稀奇的，值得让她去多盯梢一会；可是小米娜就不同了，不愿离开，也许这是她第一次，经历这种有见世面的学习机会。

    他们两个学生，随尼斯教授一块出了放置太空舱的大型仓库，来到消毒室，找到各自放置衣服的小屋子，脱掉身上的专用服，换回了原来的着装。

    他们三人由一女兵领着，出了大型仓库，来到休息室，各自找了一个位置坐了下来。

    你们仨，在这里休息一会，我不能陪你们了。这女兵说着。

    尼斯教授向她挥了一下手，道：谢谢你了。

    那我走了。这女兵说完，转过身便急着的步子离开了休息室。

    三个人目送着女兵匆匆忙忙的背影，等出了这张门，消失在外面，才收回脑袋来。

    尼斯教授看着她们俩转过了头来，接着问道：雅西，还记得，你那次找上我，为自己挣起这次户外活动的请求，当时我是怎么说的吗？

    这事，才过了半个月的时间，雅西当然记得，回道：当时，老师还是那句老话，每当一场是户外活动还是派遣任务，事情完后，老师会像往常一样，向我们提几个问题。

    记住就好。尼斯教授浸入了沉思。

    雅西迫不及待的念着：我们俩在等着，老师的提问呢。

    我们都看到了，清理飞船舱上面感染的细茵，是采用了专用的自动化机器，不但节省人力，而且效益又好。尼斯教授说到此处停住了。

    雅西一听，急切的问道：老师，您还没有提问呀。

    急什么。你瞧小米娜，一直静静的坐着。尼斯教授瞪了雅西一眼。

    雅西侧着面，端详了一会小米娜，木纳的坐着，边收回来，边口里念叨着：一个呆头呆脑的人。

    接着尼斯教授说道：飞船舱，容易感染空气里的细菌，将它们带到太空中后，容易被太阳的辐射杀死，但是有些细菌，生命力很强，能适应宇宙里的恶劣环境。关于地球上，隐耐能力极强的，要算水熊虫，地上的飞船舱，很容易感染这种不死的虫子吗？

    我先来回答。被雅西抢了过去。接着道：水熊虫是缓步动物的俗称，生活在淡水的沉渣，湿润的土壤里和苔藓类植物的水膜中，不管在6000米以上的喜马拉雅山上，还是在4000米以下的深海沟里，都能找到它们的踪影，比较容易碰着它。就算处理的再好，稍有不慎，飞船舱有可能就被水熊虫给感染了。

    雅西的滔滔不绝之说，的确占了风光，使得小米娜有些静坐不住了。

    尽管条条是道，但实际情况会是怎样的呢？尼斯教授继续问道。

    这回，由小米娜来作答复了：我们从今天现场的观察之中，在显示放大屏上，并没有发现水熊虫，但观察到了比水熊虫小得多的产色素细菌，真菌孢子，产芽胞杆菌。

    对这道判断题，小米娜没有一个单刀直入的答案。

    两个学生的答题，下面由尼斯教授来点评，道：雅西的回答，富于了推理的想像，似乎在情理之中；然而，小米娜的回答，没有从理论推理上来做功夫，而是从实际的观察之中，找到判断题的确定性答案。

    两个人都耸起自己的耳朵，静心谛听着老师一番点评，从中可以闻听到，对小米娜的点赞略高于雅西。

    雅西是一个十分在乎，老师对自己的表扬，已经比小米娜稍少逊了一筹，而有些不服气。也许，小米娜不在意这些，因此不会去揣测尼斯教授话中的一些用词和语气。

    尼斯教授的提问，会接着下去，道：我对你们俩刚才的回答，已做了一个专题的分析。下面继续，雅西的试题，是关于一个水熊虫知识方向的提问，而小米娜，接受的是关于一个细菌方面的知识问答。

    两个人都暗自作好了准备，等待着尼斯教授下一轮的提问。

    还是先从雅西开始——尼斯教授说着。

    雅西急切的道：学生，己做好了准备。

    雅西，请听好了。尼斯教授瞧了一下专神的雅西，接着提问道：科学家们在实验中，水熊虫能经受哪几项极端环境的考验？

    雅西稍微沉思了一会，接着答道：从多项实验操作中，我们发现水熊虫，在无水缺氧的条件下，由于应对环境的激剧变化，会缩卷成桶形状而脱水，关闭新陈代谢，以此作出相应的适者生存而隐生起来。在温度方面，能忍受摄氏181度的高温，在零下摄氏220度下，仍然可以存活。什么核辐射对它无济于事，就是在6000兆帕斯的高压力，都压不死它。

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