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第二百零六章 获益匪浅的梁老师课堂
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    梁信崇庄严地坐在主讲台上,由于此时人满为患,校方不得以请出一部分学生,让他们来到会场之外,通过广播来收听梁信崇的讲课内容。

    李堂这时,一个不经意间的目光,竟发现了一个意想不到的人:“校长,你也在!”

    这人正是广明大学校长——祖伟涛。

    祖伟涛“嘘”了一声,随后说:“听梁老师讲课。”

    梁信崇此时神还原一副教书先生的样子。

    台下立即鸦雀无声。

    他脱口而出:“大家都知道,自从改革开放以来,我们的社会正在快速发展,所以培养正确的价值观、人生观和世界观,就特别重要。”

    “我今天要讲课的内容呢,就是关于成功的核心,究竟是什么。当然呢,这堂课结束以后,大家是不用请我吃饭的,因为我这身材,再吃的话,走起来都费劲啊。”

    这话一出场,台下的人都笑了起来。

    梁信崇的讲课风格就是这样,再给你传授知识的时候,还夹杂着一些诙谐幽默的话语,这样就可以使学生快乐学习两不误。

    梁信崇继续说:“我有个朋友,他有个孩子在上高中。然后这个孩子,他立下了雄心壮志,说我将来一定要考重点大学,同时制定了相应的学习计划。第一天,基本上都可以完成计划表上的任务,可到了第二天,就只能完成其中一些了,等到了后来,就直接一

    项都坚持不下来了。”

    李堂突然眼前一亮,梁信崇刚才说的情况跟自己极为相似。

    自己当初也是曾为自己制定过训练计划表,刚开始还能坚持,可短短一个多星期后,计划表上能完成的任务就越来越少,直到最后完全放弃。

    这到底是什么原因呢?

    只听梁信崇继续说:“我想很多人在制定这种任务计划表的时候,都会觉得自己一定要坚持,坚持,坚持到底,可最后都失败了。如果抛去必要的外在原因,那这是因为什么?其实那就是你过于懒惰,自律不足。”

    “大家都明白一个道理,懒惰之人注定一事无成。”

    “所以我们今天正式讲课的内容,就是如何使自己更好的约束自己,使自己如何才能以高质量的状态,完成各种任务。”

    “我打个很形象的比方,我们很多人,大学期间是不是都梦想着能够到大城市打拼,然后闯出自己的一片天,可最后都被残酷的现实所打击。”

    “我觉得做到成功的第一点,就是要学会自我约束。”

    “人,都有向往的舒坦的一面,你在约束自己的时候,就会在无形之中,产生了一种痛苦。哎,这个时候出现了一种低端诱-惑的话,你出于本能,大概率,就会往这种低端诱-惑去靠,并不断的使自己逃离约束这个痛苦。”

    “可大家要明白,自我约束其实也是一种快乐,只是这种快乐,它是需要时间性的

    。”

    “我举个例子,有时候我们会暗下决心,要早睡早起,身体有好处,可真到了晚上,这种低端诱-惑就来啦,什么欣赏明星照片了,听磁带啦,看小说了,或者到外面干啤酒、打麻将,有些男同学更夸张,直接爬窗户扮鬼去捉弄隔壁寝室的。”

    这最后一句话一出,众人又都笑了起来。

    梁信崇继续说:“所以这样的情况下,你很容易被这种短暂的舒坦所影响,自己此前所立的自我约束誓言忘得一干二净。”

    “其实自我约束,只要你能够完成它,它所带来的快乐,远比那些短暂的舒坦更强烈,更深远。”

    “那么,我们应该怎么做到自我约束呢?”

    “第一点,也是通俗易懂的一点,那就是以毒攻毒。”

    “比方说,我有个朋友的孩子,就特别欣赏那些明星照片,拿一张照片在手里,恨不得欣赏好几个小时。完事之后呢,又浪费了时间,他内心又很是不自在。这时候呢,他就采取一个方法。”

    “他将照片装进一个铁盒,然后埋在土里。”

    “然后每一次,他一想看这个明星照片的时候,就必须得刨土刨啊刨,刨个半天。就是这种方法,完全是给自己找事做。结果他一嫌麻烦,想,有这段时间,我还不如躺一下呢。就这样,他就不想了。”

    “所以大家遇到相似的问题,就可以采取这种给自己找麻烦的方式。让自己觉得要做这件事

    ,很麻烦,这样就不会再想去做了。”

    “我们说了自我约束的第一点,学会以毒攻毒,接下来说成功的第二点,就是要有强大的动力。”

    “不知道大家看过足球赛没有?”

    台下的大部分同学都点了点头。

    梁信崇继续说:“有一个名叫‘龙宙’的队员。这人可以说是真的将自我约束发挥到了极致。他每晚不管训练得多晚,每天早上都是7点准时起床。有一次,队员们都训练累得睁不开眼了。他居然还能在那做引体向上。”

    “他近十年如一日,你说他能取得今天这样的成就,这一定不是偶然。”

    “就是他已将这种自我约束当成了一件习惯的事,正所谓习惯成自然。”

    “而要想成为习惯,应该怎么办呢?就需要有强大的动力。”

    “在强大的动力之下,我们就会朝着那个方向,不断的使劲,不断的前进。就像龙宙,他是真爱足球,他完全把足球当成了自己的伟业。”

    “很多人也在奋斗,可越到后面,他就会觉得自己能够吃饱穿好,那还需要追求什么。”

    “在他产生这种想法的时候,就说明他没有强大的动力在支撑着自己。”

    李堂听后获益颇多,他一直渴望用足球来改变自己的人生,可是从来就没有思考过,自己竟然那么热爱足球,为什么不全身心去享受这项运动呢?

    自己总想在足球上达到某个目标,却从未想过,将足球热爱到

    底。

    “当——”

    同学们在上梁老师课的时候,最不愿听到的,就是这个下课铃声。

    梁信崇起身说:“好了,时间到了,下一堂课在三天以后,地点和开课时间不变,愿意来的同学做好准备,现在,我们下课。”

    同学们依依不舍地离开,而经过这堂课,李堂的心智也更加成熟,他也向何蕙琳表达了谢意。

    足球比赛,并不会因为某个队的离开而结束,直到最终的冠军为止。

    下一章节,将会继续和翔杯的比赛故事,究竟哪支球队会夺得最终的冠军呢?

    请看下一章节。

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