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第三十三章 究竟怎样的老师,才能有这般觉悟?【求鲜花】
    “二千多年以前,古希蜡数学家欧几里得的欧几里得几何,至今还在发挥着重要的作用,其中的勾股定理,不仅没有被人认为老掉了牙而不屑一顾,相反还被人称为千古第一定理,一直被高度颂扬、反复应用,就充分地说明了这一点。”

    接下来。

    张浩开始了图形的讲解。

    正方形。

    长方形。

    三角形。

    圆形!

    同学们全部拿起笔记本,仔细的记录着,同时,还不忘给老师眼神反馈,教学气氛非常好!

    王校长和大领导等人坐在学生队伍最后,听了将近一个小时后,他们被彻彻底底的震惊了。

    最开始,他们感到震惊的还是,竟然有这么多学生放学不回家,留下来听课,后来,他们震惊的是每一位学生的认真劲儿,三百多名同学,即便是坐在后方发现了领导的同学们,也跟前面的同学一样,听得无比认真,没有一个人在打酱油!

    即便.......

    即便他们所在的地方是楼道,即便现场没有灯光,只有几个手提手电筒微弱的光亮,即便没有黑板。

    在这样恶劣的教学环境下,他们竟然还能展现出如此自主上进的学习态度。

    不知不觉间。

    大领导的眼眶有些湿润。

    最后。

    大领导还有一个最震惊的地方,那就是张浩,他是红星小学的老师,他是为数不多心系学生的老师,他义务为学生们补课,不求回报。

    究竟是什么样的老师。

    才有这样的觉悟和魄力?

    想到这里。

    大领导不禁为张浩竖起了大拇指。

    时间过得很快。

    不知不觉。

    今天的补课接近了尾声,张浩讲了四个半小时,从六点半学校放学,到现在的十一点,整整四个半小时。

    “好了,今天的课就到这里,同学们,下课!”

    张浩说完这最后一句话,顿时,整个楼道的学生站起身来,给张浩深深地鞠了一躬,异口同声的喊道:“谢谢先生!”

    对于这个称呼。

    张浩已经习惯了。

    最开始教的那仨学生,也就是李力的发小,就是这么做的,这导致后来的学生,模仿着他们仨,形成了这样的传统。

    ‘谢谢大家听我的课!’

    听到这话。

    这一刻,哪怕是久经沙场的大领导,都没忍住给张浩鞠了一躬,久久没有起来。

    此时。

    学生们准备离开了。

    只不过,他们转身等了很久,队伍后面儿都没有一点儿移动的迹象,殊不知,此时,队伍后边儿的王通武校长,才擦了擦婆娑的泪眼,带头鼓起了掌。

    很快。

    在校长的带动下。

    学生们发自内心的鼓起了掌。

    就连最不喜欢学习的,曾经立志长大要开副食品店的王虎,在这一刻,也跟着李力等人拼命的鼓掌。

    曾几何时,王虎觉得自己的人生已经命中注定,觉得学习没有用,他就该老老实实继承家里的副食品店。

    曾几何时,白峰觉得自己天生愚钝,这辈子也考不上大学,准备背上行囊,踏上行军的路途。

    曾几何时,三百多名学生中,有数不清的学生准备放弃学业,对自己充满了失望。

    可是。

    现在。

    张浩用了四个半小时的时间,改变了他们的想法,帮助了他们,救赎了他们,给他们指引了一条明亮的道路,新的选择,新的想法,新的念头,甚至....是全新的人生。

    王虎忽然间明白,学习也不是那么无趣,有很多惊喜和挑战在等着他。

    白峰忽然间明白,李力他们每天努力学习,日夜兼程,拼搏奋进的意义。

    张浩。

    张老师用四个多小时告诉他们。

    只要想学,什么时候都不算晚!

    只要努力,没有什么能阻挡你!

    在场很多同学不是从来都没上过学吗,既然他们都能学会,那我,又有什么理由停歇、放弃?

    也许,我也能成为国家栋梁?

    也许,我也能成为家长的骄傲?读完初中高中,拿到大学录取信,回家给父母一个拥抱,告诉他们,你的孩子和其他人一样,甚至比其他人还要好,你的孩子,考上了大学,即将拥有一个灿烂的人生!

    也许,在将来的某一天,我也能在共合国的篇章当中,留下浓厚的一笔?