其实温苒今天不是故意迟到的，虽然温榆和幸村今天没有跟着她一起上学，但是难得今天没人管着她，没有温榆在旁边唠唠叨叨，她也不会在幸村哥面前丢脸。她今天一个人走在路上的时候心情还是很愉快的。

    当她走到半路的时候，遇到了一个打扮精致，但是看起来上了年纪的贵妇人过马路。她看着红绿灯的时间马上就要过了，而那个老妇人却还在马路中央，她有点担心，上了年纪的人要是因为着急走得太快的话，很容易摔倒的，她也想到了自家奶奶。所以即便是她已经走到了马路对面了，但是还是因为担心就回去搀扶着她过了马路。

    之后当她打算离开的时候，这位老妇人认出她是那天在东京帮过她的孩子，温苒这个时候才想起来，原来这位老妇人就是那天她和切原迷路去东京遇到的。只不过这么一大早，这位婆婆的保镖姐姐呢？难道是自己走丢了吗？温苒还想到了关于老年痴呆症的可能性。

    [婆婆，我的手机借给你，你联系你的家人好吗？]

    老妇人即使是上了年纪，但是还是保持着优雅高贵的样子，她看着温苒，像是想起了什么，但是好像又忘掉了一样说她什么都不记得了。

    [那我送您去警察局好不好？警察叔叔会帮您找家人的。]

    老妇人看着温苒的面容，点了点头。

    温苒不知道警察局在哪里，她只知道最近的派出所是在隔壁第二条街。她仔细看了看这位老妇人，确定她身上没有受其他伤之后，又看到她穿着有些高跟的皮鞋。她想了想还是扶着她走比较好。

    她将老太太送到派出所之后，给她留了字条就离开了，因为刚刚扶老婆婆去警察局，她已经耽搁了很久了，想到风纪委员真田学长的那张黑脸，她有点起鸡皮疙瘩。

    [您的鞋跟太高了，走路的时候一定要注意不要摔倒了。如果您联系不上您的家人，不介意的话请联系xxxxxxxxxx这个号码——温苒]

    派出所的警察看着温苒留下来的字条，看着那工整的字迹，他觉得现在的孩子不光字写的很好看，就连心地也很好。

    温榆之后听柳生说起温苒迟到这件事，跟切原两个人一起在校门口罚站，他其实有点想笑，但是还是忍住了。

    后来中午吃饭的时候，温榆又调侃她：“听说你早上又被真田罚站了。”

    对于这件事，温苒已经解释过很多遍了。不光跟真田学长解释了，也跟班主任宫泽老师解释了，但是对于她因为路上扶老奶奶过马路这件事，真田表示不管任何事情都不能成为你迟到的理由，宫泽老师表示理解但是还是抱有几分怀疑的态度。

    不过温苒也把这件事情告诉了平野和切原，他们听到她说她扶老奶奶过马路这个理由，平野悄悄把她拉到一边说：“苒酱，我都知道的，没关系。”

    温苒不知道她说的没关系是什么意思，她就当她是信了吧。

    可是切原的反应却是：“哈哈哈哈哈！苒，你就算要找理由也不能找这么烂的吧，你要是找不到理由可以问我啊哈哈哈哈，扶老奶奶过马路哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”

    [我说的是真的！]

    “好了好了我知道了。”

    你知道什么你知道，他们一看就是不相信自己，温苒感觉自己真的是怎么解释都解释不清楚了。

    放学之前宫泽老师向同学们说起了文化祭的事情，今年的文化祭他们班的主题他决定演话剧《海的女儿》。为了公平分配角色和人员分配，他决定大家以抽签的形式来决定。

    温苒从背后拍了拍平野的背，平野向后靠去，从身后接过温苒递过来的纸条[绫酱，这个话剧表演，如果我抽到了会说话的角色该怎么办呢？我要不要提前去跟老师说我负责后勤工作好了，省得待会很尴尬。]

    平野看着这个纸条，她心里有些替温苒难受。本身无法开口说话本身就是一件很令人难过的事情，更何况现在温苒主动说出来，她一定是怕自己给别人添麻烦所以才这么沮丧吧。

    她本来想写点什么安慰她，但是又划掉了，她不知该说些什么好。

    温苒看着身边的同学一个接着一个地上去抽签。反正她的学号是最后一位，她索性也不挣扎了，等着命运来安排她。她其实还是有点担心的，自己不会说话，万一抽到什么重要角色的话可怎么办？到她抽签的时候，她没有直接去抽签，而是径直走向宫泽老师。

    [老师，我无法开口说话，如果抽到了重要的角色可怎么办？]

    宫泽老师这个时候也意识到了，他确实忽略了这个问题。但是他并不想因为温同学不能开口说话而剥夺她参演话剧的权利，他还是希望每个学生都是平等公平的，否则就违背了他用抽签选角的意图了。

    伊藤身为班长一直站在老师身边帮忙抽签的事情，她也看到了温苒的字条，伊藤也觉得不能让温苒因为不能说话就处于这样尴尬的境地。

    “温桑，没关系的，你先抽签，其他的事情我们可以在一起想办法呀。”伊藤拿着抽签的箱子过来示意她抽签。就连平野，原本坐在座位上，现在也过来牵着她的手宽慰她没关系的。

    温苒突然感觉眼睛里像是进了什么东西一样，觉得鼻子酸酸的。

    她拿出了最后一条签，上面赫然写着——制作过程。

    宫泽向班里的同学解释道他将这次的话剧分工分成三个部分“创作过程”、“制作过程”、“演出过程”。

    创作过程的成员主要是负责话剧剧本以及其他的配套元素（比如音乐、歌词、舞蹈动作等）

    制作过程的成员主要是导演、舞美灯光音响以及后勤部门。

    演出过程的成员基本是演员。

    温苒很庆幸自己抽中的制作过程，不需要上台，也不太需要她讲话，总之她是不会当导演的。平时班里的同学其实都很照顾她，也没有人因为她不能说话而嘲笑她。所以这次她想过了即便是后勤工作人员的话要好好帮大家的忙来回报大家。