<div id="cener_ip"><b></b>    继英语之后，第二天的签到，老刚又开出来了“高中生物精通”；这一次，冯阳甚至都没有再责怪老刚；连叹气也没有了。

    冯阳现在多少也算是想明白了；系统既然是要帮着宿主获得成功的，那让宿主做事更容易达成，这是一定的。

    所以冯阳也有了心理准备，自己参加高考要考的六门课程，现在数学、物理、英语、生物已经彻底被废掉了；也可以说，这四门的成绩也彻底不用担心了。

    而冯阳估计，在正式高考之前，自己要考的所有科目，都会被废掉了。冯阳现在能做的，也就是趁着哪门还没有废掉，赶紧好好学习吧。

    大苟那里倒是恢复了正常，不过开出来的符也是和学习及考试有关的；大苟这一天开出来的符是“神笔符”。

    “神笔符”取“下笔如有神”之意，作用在文章写作这方面，可以让被使用者可以比较容易的写出出色的文章。

    据大苟说，这符对他自己使用的话；不管是语文的作文还是英语的作文，应该都会很容易地写出高分文章的。

    在生物课也被废掉之后，这回冯阳没有再在课堂上装；他找了个放学时间，去了生物老师的办公室一趟；向生物老师主动汇报了这件事，同时提出了生物课特权的要求。

    生物老师也是位女士，而且还挺年轻的，倒是还蛮好说话的。

    她向冯阳道“冯阳！你在英语课上的事，我也听说了。你既然敢来找我，那就说明你肯定有把握了；所以我同意你的要求。

    不过我对你的要求，和英语老师是一样的；到下次模拟考的时候，用你的生物成绩说话。”

    日子就这样过着，终于到了周五。这天上午，是冯阳要分享他学习方法的日子；这个分享大会，被安排在了学校的大礼堂。

    这天上午，来了不少的家长；而所有高三班级的学生也都无一遗漏的参加了。

    冯阳从自己老爹那里借了一个小型手持摄像机，把这个摄像机交给了石梦兰；他要石梦兰把自己这个分享会上的场景全程给拍摄下来，石梦兰当然是很高兴地接受了。

    而在冯阳的强烈要求下，石梦兰也被安排在了大礼堂第一排的座位上，好方便她的拍摄。

    ……

    会议正式开始了，大礼堂的台上只坐着三个人；冯阳坐在正中间，他是今天的主角；冯阳的左右，则分别坐着刘校长和范主任。

    刘校长做了一下开场发言，然后范主任又补充了两句；最后话筒被传到了冯阳的面前，冯阳开始正式发言了

    各位老师、各位同学、各位家长！大家好！

    今天，应学校的要求，我在这里向大家分享我的学习方法。

    为什么今天是我在这里向大家分享学习方法，而不是下面在座的任何一位别的同学来分享呢？

    其实这原因也简单，因为我在之前刚刚结束不久的高三第一次模拟考试上，物理成绩和数学成绩获得了满分。

    而取得满分的这两门课，就是我用我的这种独特的学习方法获得的成就。

    其实我本人是并不想做这件事的，因为耽误我学习的时间；不过在学校的思想教育工作动员下，我最终同意了和大家分享我的学习方法。

    在正式向大家说明我的这种学习方法之前，我首先强调一个重要的事情；并且重要的事情说三遍。

    我的学习方法非常独特，不保证使用这各方法的人一定能提高成绩；并且使用这种方法有相当的危险性，有可能会造成死亡。

    【这一部分冯阳重复了三遍，顿时引起了下面在座众人的议论纷纷、交头接耳。】

    我记得那是在我刚考上高中的时候，那个暑假我看了一本名为《浪客剑心》的扶桑漫画。这本漫画是一本挺老的漫画了，里面说了一种名为“冥想战”的剑道训练方法。

    这个“冥想战”说起来其实也挺简单的，就是在自己脑中构建一个以剑比武的世界，让自己在冥想出来的世界中和各种各样的对手对打，从而训练和提高自己剑术的方法。

    当时我对这种方法很痴迷，曾经自己试着用这种方法去练剑；不过结果当然是什么都没有练出来，因为我根本一点扶桑剑道的基础都没有。

    不过在上了高中以后，一个偶然的机会，我把这种方法用在了化学学习上；我发现我竟然可以在脑中构建一个非常独特的世界，在这个世界中我可以高效率的学习化学。

    怎么说呢？那是我在脑中自己构建出来的一个类似于电脑游戏一般的世界；开始的时候它很粗糙，但它竟然会自己慢慢完善；我在游戏中学习化学，很多知识点可以非常容易的就理解了。

    就是那段时间，我的化学成绩进步非常快。事实上在物理和数学这两门课在意识世界顿悟之前，我的化学成绩才是最好的，因为化学非常的好玩。

    后来到高三开学的时候，我开始面临高考的压力；所以我暂时停止了在我自己构建出来的化学世界中玩耍，开始转而用这种方法构建理科高考学科的所有世界，以期能在短时间内提升我所有科目的学习成绩。

    如大家所看到的那样，我算是部分成功了；至少在物理和数学这两门课上，我的成绩提高的显而易见。

    如果让我自己来总结的话，这其实算是一种自我催眠术或者自我暗示术；能不能成功的使用这种方法来提高自己的学习成绩，取决于两点。

    第一点，就是你能不能成功催眠自己进入自己的意识世界。

    第二点，就是你能不能在自己的意识世界中，构建出一个与某一学科相关的游戏世界；并且你自己可以成功地在这个世界中游戏或者说是学习。

    我是很想和大家多分享一点东西的，但实际上我能和大家分享的东西，也就这么多了。

    真法一句话，假法万卷书。我没有藏私。

    如果你想还想让我在这方面多一点建议的话，那我建议你们去冥想就是了，说不定就能成功呢！<div id="cener_ip"><b></b>