“曾经我也满腹经纶，现在却只会喊666。”

    在刘启明的直播间，一直有人在发弹幕。

    几乎刘启明每一句话中，所蕴含的信息量，都足以炸出一条或者两条弹幕。

    鲨鱼平台的‘超管’这个时候正隐藏在旁边，看着直播间内的动静，也看到了弹幕上的那些666的声音。

    只不过，这个超管仍然在为难。

    因为他实在是不知道，要怎么界定刘启明的直播。

    “这个……核弹这东西还是事关重大，应该不能够轻易直播的吧。”

    超管的心中，在做犹豫，在做选择，在想着自己是不是应该给出‘警告’。

    但是反过来一想，他也无法确认刘启明的直播内容是不是真的。

    说不定刘启明是在吹逼呢？在平台上，可是随处可见吹逼直播。

    只不过，吹逼造核弹这一点，还是太高端了。

    这名超管犹豫着，根本下不了手，所以想了想，干脆就要去请示一下上级。

    “第一次遇到这种事儿，问问上头的意思。”

    超管很快就下了决定。

    他自己根本无法给出刘启明的直播间一个界定，因为在这个直播间，没有色情，没有暴力，同时也没有污秽辱骂。

    反而，直播间内一阵666的‘学术’气氛。

    这种情况下，超管都不会随意给出警告。

    片刻后，超管已经完成了操作，将刘启明的直播间，通过内部网络给上报了上去，让其他人来界定。

    而做完了这些之后，这名超管也还没有离开，而是就留在了刘启明的直播间。

    因为，超管也想看看，刘启明接下来，会如何继续‘吹逼’，会如何来教大家造核弹。

    “继续看看，看看到底是吹逼，还是真的。”

    和超管有类似想法的观众有很多。

    所以，刘启明直播间的观众留存量一点也不低。

    有的观众认定刘启明是在直播吹逼，但还是留下来，就是想要看看刘启明会在什么时候吹不下去。

    还有一些看热闹的，因为直播间的氛围，感觉欢乐而留下来。

    除此之外……在越来越多的观众之中，也还是出现了一名两名……比较有学识的观众。

    有学识，知识量丰富，能够分辨一些真假。

    而刘启明的直播间中，就出现了这样的人……

    尚伟是中科大的一名研究生，而且还是物理系学生，甚至在国家学术刊物上，发表有论文

    能够拥有这样的学术成绩，尚伟是个当之无愧的学霸。

    只不过学霸也有休闲爱好，而尚伟的爱好，就是看直播。

    因为自己没有时间玩游戏，所以尚伟都是在空闲的时间，看别人打游戏。

    今天，他本来正在看一场dota直播呢，但是不小心手滑，点到了一段飘屏，就进入了一个名为‘引领文明’主播的直播间。

    也就是刘启明的直播间。

    本来，尚伟是只爱看游戏直播的，本想立刻退出，重新去看游戏直播的。

    但是……他偶然看到了刘启明之前写下的一段段公式。

    “这……不是核裂变(Nuclearfission)的应用公式吗？”

    核裂变，又称核分裂，是一个原子核分裂成几个原子核的变化。是指由重的原子，主要是指铀或钚，分裂成较轻的原子的一种核反应形式。

    中科大出身的尚伟，在读研期间，就学过这个公式，所以这个时候就一眼认出来了。

    也就是因为看出了这一点，所以尚伟立刻停留了下来，留在了刘启明的直播间之中。

    尚伟待在了刘启明的直播间之中，就听到了刘启明接下来所说的内容。

    同时，尚伟也看到了刘启明所画出了一幅幅示意图。

    然后，尚伟依照自己的知识来判断，发现刘启明所说的内容，都不是夸夸其谈。

    而是……言之有物！

    “这个主播，真的在教造核弹！”

    尚伟就发现了这一点，以他的知识，本来就了解一些关于核裂变相关的物理知识。

    所以他分辨出来，并且在听了一会确认下来，刘启明是真的在说如何制造核弹，而不是在吹逼。

    也就是这样，尚伟才很是震惊。

    “为什么会有人直播这种东西？”

    “能了解这种知识，最少也不比我差了，怎么不去泡实验室，却在这直播教别人造核弹？”

    在震惊之余，尚伟也无比的纳闷。

    因为有着这样的纳闷，尚伟也就直接开始打字，将自己的疑问，直接当化作弹幕发了出去……

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