第39章逼宫出自东宫

    图的坐标系是伟大的发明，当时大明还没有，朱桢也不想传出去，这是自己的秘法。

    这种现代图的画法，制造工艺自然可升个等级，这是当然的。

    朱桢决定为自己教出第一批秘密弟子。

    这三人是管家在外数月探访过来的、算是大明有潜力的工艺人。

    稍有基础，朱桢再教他们一些，或许能造成一代匠人。

    无论是化学知识还是对现代工程，能在大明现有条件下完成的，他都想传给一些人。

    而这些人将来会是自己精工局的顶层人才。

    朱桢教的几何知识和数学知识，都是当时大明最顶尖的，超时代的知识。

    知识是万物的先驱，是法力无边。

    朱桢开始在自己府内偷偷培养人才。

    对权利之争，似乎毫不在意。

    东宫。

    数名官员伏在案下，朱标半躺着眯着眼。

    “太子殿下！”

    “就算殿下不愿意出面，那点个头就行。”

    “我等也是为殿好！”

    朱标终于说话，这些官员求了很久了，求的是自己一个暗中支持。

    百官虽然受丞相节制，但百官中很多是太子的人，几乎占了大半个朝廷。

    现在丞相没了，这些官员更需要依靠太子。

    朱标道：“孤只是担心父皇，你们要集体参奏老六也不是不好，但明眼人都知道，这事其实是父皇的旨意。”

    “如果你们弹劾老六，这让父皇如何自处，是罚老六呢，还是下旨自罪！”

    “臣等不敢，只是这事对朝廷伤害极大，官员十去其三。锦衣卫横行不法，治天下到底是朝廷之法，还是锦衣卫之法！”

    “这是臣等想不清楚的。”

    朱标是认同他们的说法的，毕竟他自己就反对建立锦衣卫。

    朱标道：“如今老六创拼音，创标点，深得人望。你们弹劾老六，天下怎么看？”

    户部主事道：“殿下，正因为如此，楚王更不应掌牢狱，这成何体统。”

    从意识上来看，一个读书人之首的人掌牢狱确实有点不论不类。

    虽然也没哪个规矩说不可以。

    “弹劾楚王，相反，我们就要从他的学识上入手，如此，陛下必会慎重考虑臣等。”

    “否则，将会带坏天下读书人，陛下也得三思。”

    朱标想了想，这主意确实不错，文人嘛，就应该去读书作文章，修修什么书什么的最好了。

    不浪费人才嘛。

    “可你们不得逼我父皇！”

    “臣等不敢！”

    朱标道：“孤知道父皇脾气，如果人少了那父皇的脾气各位大人都知道，让下面所有官员都去，只有人多了父皇才会三思。”

    “另！地方四品以上都可以写奏章逞上，孤会放行。”

    从官员大喜过望，连连叩谢。

    等官员都走了，都督府右都督，兼右詹事冯胜对朱标道：“陛下曾让殿下好好教管各皇子，殿下为何支持他们这么做？”

    明朝都督府主管军事，相当于现代的国防部，詹事只有太子身边才有这种官，相当于太子身边的参谋长，主东宫政务，教太子为人处世经验，有老师的含量。

    朱标道：“你觉得老六还需要我管教吗？他现在的学识远在孤之上，连父皇都不停的称赞。”

    朱标说这句时，表情复杂，冯胜一眼就明白了他的心思。

    原来是如此啊。

    “这些官员如今没了丞相，这种集体参事，必然要过殿下这一关，只怕陛下心里也会明白。”

    朱标不以为然，说道：“是要让父皇明白了。”

    冯胜叹息一声，知道这种事是劝不了的，这事涉及根本。

    是皇位之争。

    这种事历朝历代都免不了。

    如果真到了这种地步，做为太子府的詹事，他只能站在太子这边。

    事实上，他也一直是太子的亲信。

    这是许多年的相处得来的感情。

    朱标这样忽然亮牌，也有要挟朱元璋的想法。

    无论是朱标还是朱元璋，其实都知道，这个皇位只能传朱标。

    朱标只是有点当心而已，事关自己则乱。

    “殿下！如果真要弹劾，切不可提及楚王，我们只能论锦衣卫的不法之举。”

    “这其实就是弹劾楚王！”

    朱标点头，这话有道理啊。

    我不说你的人是好是坏，只说你做的事是好是坏。

    这避免了朱标攻击自己兄弟的难处。

    百官准备群起而攻锦衣卫。

    朱标为了显示自己只是吃瓜群众，就去了大本堂。

    大本堂，众皇子读书的地方。

    老师学生都在学拼音和标点符号。

    这是朱元璋为了推广朱桢的创举，已经下令先在宫内施行，下面效仿，效果就好得多了。

    皇宫做的事，经常会引起民间效仿这是很正常的。

    “啊喔鹅衣乌迂……”