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035 很幽默的讲课方式
    上课铃终于响了,全班同学、听课老师都坐好就位,陈楚生也调整好状态,开始上课。

    “上课!”

    “起立!”

    “同学们好!”

    “老师好!”

    “坐下!”

    上课的正常流程走完,陈楚生扫视教室学生一圈,正色说道:“同学们,今天我们来继续学习电磁感应相关知识。在正式讲课前,我想我大家一个问题,请问交流电是谁发现的?”

    “法拉第!”有学生大声回答。

    陈楚生点点头,继续问道:“没错,那你们知道是谁推广了交流电?”

    台下顿时一阵沉默,然后有人回答是“爱迪生”。其他同学似乎认同这个结果,纷纷附和。

    “爱迪生对吧?”陈楚生顺着他们的回答微笑重复了一句,“伟大的发明家爱迪生,一生中有数千个发明。大多数和电子、电器有关。灯泡、留声机、电话,这些常见的东西都是出自他之手,对不对?”

    在他的引导下,教室里少数学生回应,陈楚生话音一转,“但是事实恰恰相反,爱迪生是交流电最大的反对者,差点因为他的组织,我们现在可能用的都是直流电。”

    教室里一片哗然,因为陈楚生说的内容颠覆了他们常识。

    陈楚生笑了笑,继续说道:“爱迪生,当时是全世界最伟大的发明家,拥有当时最大的贝尔实验室,也是直流电最忠实的推崇者。当时有个叫做特斯拉的学徒,经熟人介绍去他的贝尔实验室工作,凭借着他过人的智慧,很快成为爱迪生的得力干将。”

    “后来,特斯拉在爱迪生的指导下发明了交流电发电机,并且完善了交流电相关技术,他认为交流电是民用电的未来,但是爱迪生投入了大量的资金和精力在直流电上,因此坚决反对交流电推广,两人因此决裂。”

    “离开贝尔实验室的特斯拉开始推广他的交流电技术,爱迪生为了阻止他,证明交流电不安全,动用自己的社会地位,让司法系统用交流电来电死囚犯。让民众对交流电产生恐惧,把交流电视为恶魔……”

    在这没有智能机,信息基本靠看书看报纸的时代,爱迪生还是科学界的神话,没有人扒他的老底,特斯拉也没有被各种知识博主神话,存在感还非常低,因此,陈楚生的一番介绍让学生们内心十分震撼。

    “交流电被普及到全世界范围,他本来可以收专利费,成为世界上最富有的人,可是他放弃了。”

    “他发明了特斯拉线圈,这个以他名字命名的东西,是一种利用交流电的特性共振变压从而产生超强能量的装置,可以产生无数可见的闪电,看起来像是末世大闪电。他还发明了很多神奇的东西,死后,他的很多研究成果和手稿都被美丽国君方带走了,成了一桩世纪秘闻。为什么大家对特斯拉很陌生,就是因为美国消息封锁。……”

    他说的有些神秘感,让学生们感觉很有意,课堂上几乎没人走神。

    “天才都有些怪癖,特斯拉终身未娶,据说是因为他认为女人是累赘,影响他拔刀的速度,不,拖住他追求科学的脚步,心中无女人,拔剑自然神!”

    他说完这句话,台下学生轰然大笑。

    听课的老师也忍不住笑出声来,感觉陈楚生讲课方式挺逗的。

    陈楚生继续说道:“但是据小道消息,他其实是不喜欢身上有毛的女人,至于说的是什地方就不得而知了,如果头发也算的话,那他只能去尼姑庵找老婆了,但是尼姑可能也不满足这个条件。”

    学生们又是哄堂大笑,纷纷互相讨论特斯拉是讨厌女人哪里的毛。老廖忍住笑意大声咳嗽了一下,提醒陈楚生不要乱开车。

    见老廖提醒自己,陈楚生赶紧收起玩闹之心,正色说道:“好了,关于特斯拉的介绍就到这里了,我们现在开始学习电磁感应,追随特斯拉的脚步一起探索电磁感应知识!”

    花了几分钟时间聊了聊特斯拉,虽然浪费了点时间,但是成功吊足了同学们的胃口,让同学们都集中注意力听课,也是非常值得的。

    接下来的教学中,陈楚生在讲物理知识的的时候,冷不丁来一个他精心挑选的段子,逗的学生哈哈大笑。

    不过,因为他讲的有趣,他的课堂上,几乎所有的学生都在认真听着,一些学生踊跃提问,互动性也提上来了,教学效果非常好。

    第一节课下课,铃声响起来,学生们都没有想下课的意思,不过陈楚生还是宣布下课了。

    “继续上嘛!”有学生起哄。

    “对啊,我们喜欢听你讲笑话。”其他学生也纷纷跟着喊起来。

    陈楚生无奈地苦笑一声,说道:“老师希望你们好好听物理知识,不是听笑话的。”

    “老师,你为什么这么会讲笑话啊?”这时候,有个学生突然喊起来。

    陈楚生苦笑一下,认真说道:“我也没办法啊,我以前喜欢一个女生,从别人那里得知她喜欢听笑话,所以为了讨好她,我特意去看了很多笑话书,专门写了个笑话讲给她听,她果然笑了,笑的很开心,然后她把这个笑话讲给他喜欢的男生听。”

    听到他讲自己追女孩子的糗事,教室里的学生都忍不住哈哈大笑起来。

    陈楚生也笑了笑,随即收起了笑意,继续说道:“然后那个男生又把这个笑话讲给我听。一个笑话,幽默了一圈,只有我一个人不开心。”

    笑话又来一个神转折,同学们再次轰然大笑。

    这次,后面的老师们也忍不住哈哈大笑起来。

    虽然下课了,可教室里所有人都没有起身,陈楚生也不好意思离开。

    不过,可能是中午喝汤太多了,陈楚生有点想上厕所,于是只能再次强调道:“好了,我们先休息一下,我不是幼师,不会给学生换尿湿了的裤子。”

    在一片哄笑中,第一节课总算是结束了。

    有个老师带头鼓掌,教室里顿时响起热烈的掌声,这说明他的教学方式,得到了所有听课老师以及学生的认可。

    那些听课的老师,刚开始都抱着怀疑和不屑的态度过来的,只是应付曹校长的任务而已,可是在听完一节课之后,他们发现陈楚生在物理方面知识储备比他们想象中的要多很多,而且讲课方式风趣幽默,让人忍不住听下去,比他们那种死板的教学方式确实要强很多。

    陈楚生去楼梯间的厕所放水出来,遇到了31班的几个学生,他们热情跟他打招呼,非常尊敬他,并没有因为他讲段子而觉得他不正经,让他非常意外。

    等班里其他同学都打完招呼离开了,朱妍紫才从角落跳出来,她“嘿!”地大呼一声,将准备回教室的陈楚生下了一跳。