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正文 374.旅途记事六十:老师能有什么坏心思?一语中的
    根据X老板的描述以及高级攻略提供的心愿清单,李安大概能摸到孩子的想法。

    虽然他还没捋顺唐小星为什么想要参加一场比赛,又为什么想在秋天的时候去一次异国他乡的墓园,但是她清楚唐小星为什么想独自去莫斯科求学。

    独自意味着一个人,意味着放松,意味着对于自我的掌控。

    这是李安对于唐小星的解读,如果是小车想一个人去异国求学,李安只会认为小车是为了不给家庭添麻烦,为了减少不必要的开支。

    因为小车一直都处于一种自我支配的状态,基本没有来自家庭的干涉,简单说就是想干嘛就干嘛。

    可唐小星并不是,无论从X老板的只言片语中,还是从唐小星从目前所掌握的专业知识以及演奏能力来看,老唐家对于这个小女生都抱有相当的期望值。

    唐采韵,听听这个名字。

    同样他也看得出,唐小星并不是那种不喜欢与陌生人接触的绝缘体。

    起初第一天的时候,唐小星确实给他一种不善与人交流的感觉,腼腆、胆怯,不太敢与人对视,可这几天下来,他觉得唐小星已经融入了这个集体,融入了贝多芬小队,并且是主动的。

    就像刚才在他的引导下,唐小星主动献策。

    就像早晨做集体活动,他有注意到,一些平时爱玩爱笑的孩子在刚开始做一些动作的时候都唯唯诺诺的,可唐小星却做得很大方。

    这说明唐小星并不害怕别人注意到。

    其实显而易见,这样一个从小就在舞台聚光灯下长大的孩子,又怎么会惧怕别人的目光呢。

    但是为什么在一开始与陌生同龄人的接触中,对方会显得胆怯?

    李安认为是缺少与同龄人的接触。

    现在他再想想,X老板那天和他说这个问题的时候也没有说到点子上。

    X老板当时认为唐小星性格过于内向,所以在与人接触的时候会显得不自然。

    那天他还不了解具体情况,现在来看,他倒是想问问X老板,唐小星的时间都去了哪。

    一个12岁的孩子,已经能把和声曲式分析的头头是道,已经连复杂的交响乐声部分配及舞台排位做到张口就来,已经能够演奏贝多芬第五钢协,已经准备去莫斯科求学。

    即便是天才,也得需要时间去学习这一项又一项的专业技能吧?

    所以唐小星这十二年来的时间,都去了哪?她有没有一个与小伙伴一起开心玩耍的周末?除了一起学钢琴的小伙伴,她有没有一个好朋友。

    就算爱玩不是所有孩子的天性,但是唐小星这几天玩得很开心,孩子的笑脸不会骗人。

    孩子会拒绝和小伙伴一起开心的玩耍体验吗?

    李安认为不会。

    那么现在再看这一系列问题,也就一目了然了,唐小星没有童年,她的童年世界只有音乐,是来自家庭的“强迫”。

    李安甚至不想为这个强迫打引号,因为如果是唐小星自愿去学习这一项又一项繁杂冗长的专业知识,那X老班也不会为唐小星是不是喜欢音乐这个问题苦恼。

    至于唐小心是不是真的喜欢音乐,李安暂时也不好说。

    他还没有弄懂唐小星为什么想去参加一次钢琴比赛?

    参加一场钢琴比赛对于唐小星难道还是什么困难的事情吗?

    如果有困难,那就是老师的阻挠,鉴于唐小星的家庭背景,也有可能是来自家庭的阻挠。

    不对。

    不对。

    即便是以X老板的身份地位,如果唐千峰想让唐小星参加比赛,X老板就是不想让唐小星参加比赛也不会悖逆唐千峰的意愿。

    想到这里,李安开始更偏向于是唐小星的家里不希望唐小星参加比赛。

    至于为什么高级攻略里的第一条会出现唐小星想参加一次钢琴比赛,大概在唐小星眼里,最终不让她参加比赛的人是自己的老师。

    不然这条攻略的意义在哪?

    换言之如果他现在跳出来主张让唐小星参加一次比赛,比如明年的小金钟,大概率唐小星的师生指数会增长不少。

    当然,这点不用在孩子身上去验证,他有别的方式去验证。

    捋顺了唐小星想参加比赛的问题,再结合唐小星想独自去莫斯科求学,李安得出的结论是——唐小星身上背负着来自家族的沉重枷锁。

    再看孩子此刻的开心笑脸,李安心里有些唏嘘。

    从某种角度而言,尽管小车没有显赫的家世,没有一马平川的大路,但是小车却有着唐小星可能连梦里都没有的自由。

    哎。

    大概这就是命运吧。

    再次回想唐小星的三条攻略,李安的思绪来到了最后一条。

    在秋天去一次维也纳的维林墓园。

    孩子心里对此有什么期望呢?

    就在这时,王小虎跑来:“老师,我们一会是怎么上场?”

    李安:“这个我也不清楚,怎么,你们想做一个设计吗?”

    王小虎接着有模有样地把他们的想法讲了一遍。

    李安笑:“你的主意吧?”

    王小虎不好意思地点点头:“老师你觉得行吗?”

    李安:“行啊,我觉得特别好,伱也过次瘾。”

    王小虎嘿嘿一笑,“老师你要是没事的话可以和我们一起,”说着拔腿跑掉。

    这小子,还害羞了。

    李安拿起手机搜索了一下维林墓园,不查不知道,一查好家伙,这墓地里的古典音乐大人物可太多了。

    贝多芬、舒伯特、勃拉姆斯、施特劳斯父这些大人物都在其中。

    线索会不会就在这些音乐家里?

    正常人的思维,想去墓园自然是扫墓,唐小星是想去扫谁的墓?

    李安听孩子们唱了一会儿,对坐在王小虎旁边的唐小星招了招手。

    唐小星一见李老师叫她,连忙起身快步过来,“李老师。”

    李安示意唐小心坐到钢琴前,“我看他们差不多了,你也再摸一摸吧,你多大的时候学过这首曲子?”

    唐小心乖巧地坐下回答道:“抱歉李老师,我也记不清了,应该是很小的时候就弹过了。”

    李安笑:“没关系,我们再弹一弹,伴奏不同于独奏,有几个地方我和你稍微讨论一下,你得再照顾他们一点,明白?”

    【唐采韵的师生指数提升至72】

    没有回答明白,唐小星轻轻地点了点头,她明白老师的意思,并且她也是这么想的。

    “来,我们从头开始,小快板的速度就可以了。”

    随着李安的话音落下,唐小性抬手落指快速的演奏起来。

    轻快的钢琴旋律再次响起,充满颗粒感到触键这次在速度的加持下,将土耳其进行曲的风格特点凸显得淋漓尽致。

    八个小节转眼过去,就在唐小星准备弹第九小节,李安轻声打断。

    “停。”

    唐小星立马收手,下意识的认为自己又弹错了,顿时脸上烧烧的不敢看李安。

    李安当然不是这个意思,他也不知道此刻唐小星的内心活动:“非常漂亮的连奏。”

    唐小星以为自己听错了,惊讶地抬起头,目光有些不解。

    “小唐。”李安指向谱子上的四个音符,“如果可以,这四个地方的踏板再踩得轻一点。”

    “咱们有七个声部,我想让你在这里牺牲一下,把这里让给击打节奏的同学可以吗?”

    唐小星立马明白了李老师的意思,心里一松,危机解除,她还以为她弹得有问题被李老师叫停。

    点点头,唐小星再次开始演奏。

    这次唐小星直接将四个踏板的力度降至最低,为了最大限度让小伙们展现,他几乎只是用脚尖轻轻一碰踏板就松开,同时又为了让钢琴稳住基本框架,她特意配合运用了更多的指尖触键,让整个旋律听起来在节奏力度上不减弱。

    什么是高乐商的孩子,唐小星没有任何演练,直接上手弹出了李安最想要的效果。

    孩子太灵了。

    不过因为一些个人原因,李安还是不得不再找点“茬”。

    “ok,”李安让唐小星暂时先把钢琴让给他,“非常好,如果在这个基础上,我们少借助一点手臂,多用一点手指的控制,看看音乐的色彩又会发生什么样的变化。”

    唐小星站在一旁安静的点了点头。

    李安抬手落指,同样轻快的音符在他手下直接呈现出了圆润的颗粒感,使得整段音乐听起来更加活灵活现。

    唐小星露出好奇表情,李老师是怎么做到的,只是单纯地少了手臂的控制吗?

    好神奇的音色感觉。

    八小节一到,李安停下,转脸笑问:“这样有没有更符合大家的演唱效果?”

    唐小星:“嗯!”

    刚才这两手,李安还真是把他的控键绝学用上了,为的就是引起唐小星的注意。

    接着,“一会你可以稍微尝试放松手臂的同时带一点预设控制,但是要注意声音方向不能靠后。”

    下一秒,一行绿色小字在李安眼前飘起。

    来自唐采韵的教学点+5。

    李安:.

    这就会了?李安顿时有点心疼X老板,这知识点讲得也太没有成就感了,他还没开始细讲,孩子已明白了。

    “好。”李安面不改色心不跳地继续说道,“我们听两个示范。”

    李安先弹了贝多芬土耳其进行曲,见没有什么异常出现,接着转到了舒伯特的军队进行曲。

    忽的,【唐采韵的师生指数提升至75】

    懂了。

    这李安老师就得出一点明朗线索了,唐小星喜欢的作曲家是舒伯特。

    那么理所应当地,对方想去维林墓园的目的不外乎就是为了舒伯特了。

    得到了答案,李安顺势收手。

    “大概就是这种感觉,你一会稍微弹一弹体会一下。”

    唐小星开心道:“谢谢李老师。”

    李安摆着手让出琴凳,“不谢不谢,知道我刚才弹的两个片段是谁的作品吗?”

    唐小星认真回答:“贝多芬的土耳其进行曲,舒伯特的军队进行曲。”

    李安嗯了一声:“两位作家的进行曲作品我都非常喜欢,尤其是舒伯特的这首,我记得我小时候和我的老师还练过这首作品的四手连奏,还有舒伯特的小夜曲,写的太美了,第八未完成交响曲,这些作品都太棒了。”

    下一秒。

    【唐采韵的师生指数提升至79】

    这就直接涨了四点?

    此刻李安心里只有一种想法,高级攻略简直就是开挂啊,也太不讲道理了吧?

    在系统提示下,李安认为他这一记直球可谓是直接打在了唐小星的心尖,可令他感到奇怪的是,唐小星并没有对他的发言给出任何回应。

    只是腼腆地笑了笑。

    【唐采韵的师生指数提升至80】

    有趣的孩子。

    “好,交给你来。”

    钢琴重新交给唐小星,接下来的十五分钟里,李安可谓是竭尽全力在给唐小星讲他的干货。

    可遗憾的是他后面只从对方身上获取了1教学点。

    他是不是可以理解为,他后面讲的那些干货孩子对孩子来说已经没有什么“营养价值了?”

    当然,可以理解,他这些干货对于生在音乐世家的唐小星来说,可能确实有点湿。

    其实李安也知道这些东西可能对唐小心没什么吸引力,但他还是不嫌啰唆地有机会就讲,为的就是那几点教学点。

    如果有可能,李安还是不愿意放弃这次能够与老查理面对面交流的机会,虽然他还不清楚解锁一门语言之后的具体效果是什么样的。

    所以他得先把教学点重新拉回2500,至于效果,一解便知。

    后天的公开课对他是一个绝好的机会,也是他接下来唯一能在活动期间赚取大额教学点的机会,他得把握住。

    40个孩子,每个孩子身上能赚5点,那就够用了。

    不过这种想法偏理想,具体情况还得看后天的课程现场。

    那么在此之前,他能做的就是尽可能的多攒一点教学点,攒一点是一点,因为大后天就是老查理的公开课了。

    “李老师。”

    “嗯?请讲。”

    唐小星忽然停下,“预设控键的目的是为了制造旋律内部动机吗?”

    李安闻言眉心一拧,不得不说,唐小星的话一下点到了他。

    或者说他一直藏在他心里的疑惑疑惑,被孩子一个问题挑明了。

    (本章完)