还有更加离谱的,是李妍和同事们泡茶的时候听说的。
他们那儿有个小学老师办补习作文的培训班。故意给班里面的学生平时考试作文分数打得很低,逼着学生家长给孩子报她的补习班。
然后学生去她那儿上上两节课,后面的作文次次都是高分甚至是满分。
平时考试她自己改卷子,要给多少就给多少,这是她可以控制的。可到了期末,整个学区统考,谁也不知道这张卷子是谁的。
批改作文说是主观的事儿,但也有一定的客观性。写的好,还是不好,正常能当语文老师的,阅读品鉴的能力不会差到哪里去。
这到了这种考场上,补习有没有用,一下子就露馅了,期末考其实也还没啥,小升初这种大考,是会影响到孩子未来择校的,那些花了大价钱孩子语文成绩不升反降的家长们,那真叫一个愤怒,一大堆举报信寄往教育局,后来整治了一番,这种风气算是有所遏制。
但私底下依旧一大堆人在补课,没有办法,现在的老师工资待遇是真的不高,他们又有那么长的假期,通过补课带来的利润又极为丰厚,被处理最严重的结果不过是通报批评和考评为及格,不能评优评先,对于很多人来讲,铤而走险的成本并不高,值得一试。
大而混乱的市场,现在即将进入黄金期。直到李妍重生前,已经颁布了“睡眠令”,因为她后来就死了,不知道后续还有措施更加坚决和极端的“双减”政策,但根据李妍自己的推测,后续的补习市场肯定是会被国家规范化的。m.166xs.cc
也就是说,让她和她的机构野蛮生长的时间,大概不到15年,她给自己制定了3个五年计划。第一个计划,就是从2005年开始,重启自己的学研教育。2010年开始,随着智能手机的普及和手机应用的发展,逐步开发自己的线上培训,到2015年,多种经营,逐步从单一的学科培训转向多语言,多职业的培训,完成转型。
当然,这些是在理想的状态下进行的。她现在就只有一个空壳公司和自己满脑子的知识,如何进行转换,就要她接下来的努力了。
陈全带着李妍绕了一圈,到了吃饭的时间,他问李妍,“我们公司最近提高员工福利,自己搞了个食堂,我还没有去过,根据我那些同事普遍反馈,食堂还不错,你要不要一起去吃?家属吃的话,中午饭是10块钱,也还好,很多个肉菜。”
“可以呀。”李妍点点头,吃什么其实不重要,重要的是吃饭的时候身边的那个人,那个人是陈全的话,吃糠咽菜对她来说也是幸福的。
李妍来过陈全他们公司,一开始给来喜外贸做翻译那会她就跟着一起来过,不过经过这些年的发展,来喜外贸和她当初看到的,也发生了挺多变化。
最直观的是办公场所的变化,从原来的一层写字楼,现在已经扩展到两层了。他们的内地负责人,也就是这边的总经理,还想把楼上也租下来,但是人家那个公司暂时没有搬公司的想法,只能暂时作罢。
非典结束之后没多久,公司重新装修过,挺简约现代的,就是办公桌放的有点密集,格子间的压迫感瞬间上来了。
陈全现在是小组长,还没有自己的办公室,不过他的办公桌比其他人的的要大一些。
这是李妍在公司重新装修之后第一次过来,她跟着陈全,有个专门的接待室,陈全把人带到之后,抓了一把糖果放在她手心里,“没有青苹果味的糖果,你将就吃一下,大白兔奶糖和巧克力的味道都还不错,公司里面的小姑娘们投票说要买这些的。”
“行。”李妍接过来,这年头外资港资企业的福利待遇是真心不错,很多人挤破脑袋要进来不是没有道理的。
陈全他们公司有不少人是认识李妍的,有的甚至去李妍家里吃过饭,还有一些虽然不怎么熟悉,但陈全邀请他们去参加过婚礼,也算得上是有一面之缘。
看到李妍,不少人和她打招呼,有孩子的,甚至还会问问旦旦怎么没有跟过来,下次可以把孩子一起带出去,找个公园野餐或者是搞点其它活动。
陈全人回到公司,还是有一些活需要忙活的,他在公司的工作很多很重要,人才离开一会儿,路上就有不少给他打电话的。趁着距离吃饭还有一个钟头左右的时间,陈全找了一些杂志和他们公司做的宣传手册,交给李妍,“我那还有点工作,你茶水喝完自己倒,那边的的小零食随便吃,我速速就来。”
李妍善解人意得很,特别是现在作为工作时间,陈全能够抽出那么长的时间来陪自己已经十分不容易了,她怎么好意思耽误他的正经事儿,“你赶紧去,不用管我,我自己在这儿也挺自在的。”
“行。有啥事就叫我一声。”陈全一步三回头,老婆好不容易来自己公司,却不能全程陪着,这就是打工人的无奈,等以后……
……等以后他自己当了老板,妍妍是老板娘,那就更自在一些了。
所以,现在还是好好打工,吸收吸收经验,为以后的创业打下一个良好的基础吧。
李妍看了一会儿推荐手册,里面就是写他们公司的主营业务的。这个手册是去年年初修订的,经过非典结束之后这段时间的发展,公司的业务也扩展了不少。
一个行业,遇到了黄金的发展时代,真的是非常幸运的事情,就像是风口上,猪也可以飞的起来。而外贸,在改革开放经过了最初的迷茫和转型停滞,终于在现在,迎来了爆发,虽然依旧混乱无序,但聪明勤劳的国人,在成功和失败中间不断总结,不断自取教训,不断累计经验,不断提升,未来的十年,甚至更久,依旧有属于他们的广阔天地。