自己的老师是没了，但其他学生有啊，她去观课不就好了吗？
刚好也没有去看过其他人学习的符箓模样，现在正好去看看。
并没有用精神力直接大范围扫描窥探，那样实在太无聊了，而且结束的速度也太快了，所以蒂娜决定实地考察，以后她这双眼睛去观看。
仅仅只是依靠精神力找到一个目标的方向后，蒂娜就立刻冲了过去。
还没等到地方，蒂娜就已经听到了老师教学的声音。
符文是我们符箓师解析这世界的成果也是工具，在有了它们，我们也可以施展一些在常人眼中如同神鬼的手段，比如这样！
这位导师说完，手中拿出符纸，用精神一引点燃后，只见他对着符纸一吹，然后就如同喷火术那样，从符纸中喷发出一团火焰。
在看见这神异的场景后，两个学生都是一点的市集和目瞪口呆，好厉害！
而老师看见两位学生崇拜的目光，嘴角也是微微一勾，显然对此相当受用。
你们今天晚上的备课内容就是这个，等一下我将会展示这喷火符文的纹路，希望在明天早上的时候，你们可以将它画出来。老师说完，也就拿出一个白板，开始在上面写写画画，没多久一个详细标明了顺序的纹路图案出现，让两位看到的学生霎时间都变成了漩涡眼，有那么一点复杂。
常言道，实践是最好的复习，这里是两个老师送你们的画本和笔，你们先照着我标识出来的顺序画几遍吧。老师从旁边准备的箱子里面掏出了两个十分普通的笔记和笔递给了两位学生。
接下来就看见两位学生开始模拟画起来，在蒂娜的偷瞧下，可以看出这一男一女学生的搭配里面明显女的那方天赋更高，基本上画三笔才看一眼白板，而画出来的线条也是格外接近这位导师画出来的。
而另一边，这男学生就有点不行，看一眼画一笔不说，而且画出来的线条，不管是弧度还是长度或者是其他，那基本都是一个个不达标，不过好歹顺序是正确的，不过这也是依靠老师特意画出来的数字功劳，突然想来以这男学生的记忆力，此时只会两眼一抹黑。
在两位学生都画好后，老师便开始上来检查，并没有特意的先后之分，纯粹只是女学生更靠近老师一点，所以就看见他来到对方身边，稍微弯下腰看着女学生的成品。
在看见这稍显稚嫩却相当接近的图案，老师满意的点点头，看向这女学生的目光也多了一丝赞赏之色，真是个好苗子啊。
有时候取决于符箓的天赋不只是看，再大部分更重要的反而是临摹，如果连照猫画虎都做不到的话，那这人的符箓的前途就算是堪忧了。
在这么想的的时候，称赞了一句这位女学员，老师便走到旁边那位男学员旁边微微弯下腰看去，在这之前他脸上都是挂起微笑的，毕竟收了个好苗子嘛，这些学员如果有光明前途的话，他们这些导师也会跟着沾光和获得实质性的奖赏，他又怎么可能不高兴？
结果，高兴还真持续不起来，老师看着这位男学员的成品，眉头不禁皱成了一团，甚至还下意识对比了一下自己画出来的那白板上的符文，然后又对比了一下这学员的。
这怎么看怎么都不像是一个物种啊，这差的是不是太远了？
他这次特意选出来的这个符文是比较形象和简单的，就比如这喷火其实就是用几条简单的线条勾勒出火焰的状态，然后再用代表风的简笔符文这么一组合，也就成为了这喷火的符文。
结果看看面前，是否如果不是他知道对方想要画什么，他此时一定会以为这是荆棘或者尖刺，而且还是炸毛版本的。
而在看大风，简简单单的相比此时也是在这小孩的绘画下多了很多抽象的元素，风不再是风，而是飘逸的秀发，完全就是加了很多自己的想法进去，一整个图案简直叛逆的很。
无奈的扶了扶额，看来在收到了一位好苗子的同时，还收到了一个天赋不佳的啊。
当然现在下定论还是太早了，毕竟的只是这模仿化是，不可能展现出一个学员的所有天赋的。
而历史上这种例子也是比比皆是，有一些最基础的模仿画不好的在大量练习后也可以成为大师，而这要建立在他其他方面的天赋，比如他符纸做的好，又比如符文之间的组合力强等等，这些都是其他的一些加分项，只希望这些人的天赋点都加在了这些上，否则这个学员的前途堪忧啊。
稍微有那么一丝担心的想着，而这位学员还满脸自信的问道老师，我画的是不是很好？
老师嘴角抽了抽，你真的是一点自知之明都没有，不过作为小孩来讲，这也是正常的。
而作为导师的他可不能现在一开始就打消学员的热情，至少在确认了这学员的其他天赋之后不能这样。
所以他就只能勉强扯出一个微笑，有点僵硬道你画的很有创意，想来应该添加了不少自己的想法吧？
咦！老师你看出来了吗？对的！我觉得火焰就应该这样才够帅，够霸道，而风只有这样才够飘逸！这位男学员听到老师果然夸奖他，立刻就热情的分享自己的设计理念，完全没有看到老师那一直抽搐的嘴角。
嗯，这学员挺有个性的蒂娜也是替这位老师有这种学生感到有点哭笑不得，摇了摇头后，这边也看完了，所以她就开始寻找下一个目标。
咦！这不是那那叫啥名字着？算了，反正就是那白发boy的另一个同导师学员吗？蒂娜来到了新目标处，再发现了这女孩和她导师后喃喃出声，只不过怎么没有看见那白发boy的身影，不会是迷路没找回来吧？
这不应该啊，这人不是已经有传送门的能力了吗？回来应该不成问题才对。