9班教室的讲台后，校长周文光将自己需要解读的这一部分完成之后，又笑着说道：

    “作为振华中学的校长，作为一名在教育工作行业待了将近30年的老师。”

    “我在最后送给在座的家长们一句话。”

    “希望家长们能够平等地对待自己的孩子，尊重他们的喜好和理想，不要亲手折断了他们的翅膀之后，却还希望他们能够比其他孩子飞得更高。”

    周文光说完之后，便走下讲台，将舞台重新交到了许杰的手上。

    校长最后这句话，如果是许老师来说，效果肯定没有校长讲出来好。

    当周校长走后，教室里的家长们还沉浸在刚刚校长的讲话当中。

    许杰重新回到讲台之后，也没有着急开口说话。

    而是留给了家长们一些思考的时间。

    至此，这次的高二9班家长会，流程已经走完了五分之三。

    许老师当头棒喝。

    秦主任公布成绩。

    周校长宣布计划。

    一切，都在有条不紊地进行着。

    从目前的情况来看，效果似乎还不错。

    至少让许杰自己觉得很满意。

    不多时，看到家长们陆陆续续地又开始交头接耳。

    许杰在讲台上微微一笑。

    “各位家长朋友们，接下来进行我们9班家长会的下一个流程。”

    看到许老师重新登台，教室里的家长们表情不一。

    期中考试的成绩虽然是年级主任公布的。

    特殊的培养计划虽然是校长亲自宣布的。

    但家长们都知道，许杰作为9班的班主任，作为孩子们在学校的第一责任人。

    他肯定是参与其中的。

    因此，到了现在，再也没有家长会因为许杰看上去非常年轻而轻视他了。

    那种“我四十好几的人了，能被你一个二十来岁的小年轻给忽悠了？”的心态，早就完全地消散了。

    再次听到许老师的话，不少家长都竖起了耳朵，比起家长会刚开始的时候，认真多了。

    “请各位家长自行翻开课桌上数学课本的第一页。”

    “那里，有你们的孩子写给你们的话。”

    “我希望家长们能够在认真地思考之后，还给你们的孩子一个回答。”

    “然后再将其放回数学课本当中。”

    听到许老师的话，教室里的家长们纷纷开始翻书。

    比起第一次让他们做试卷。

    这一回，大多数家长们可就要积极了许多。

    教室外面，当9班的同学们看到各自的父母长辈开始翻找他们写下的意见时，也开始小声地议论起来。

    “许老师让我们给父母提意见，一开始我是拒绝的，因为我怕回去挨抽。”

    “哎，我也是，但我还是相信我们许老师，给我爸来了个大的。”

    “怎么？你是要让你爸叫你‘爸’？”

    “滚犊子！那不是老寿星上吊嘛？”

    “也不知道我妈看到我写的东西，会怎么想？”

    “你们都放心吧，这些给家长的意见，许老师都已经帮我们一一审核过了，怕什么？”

    “就是，没什么好担心的。”

    “许老师刚才说了那么多，如果我们的爸妈他们一点都没听进去，那他们就别怪我们无情了。”

    “卧槽，你想干什么？别想不开啊。”

    “哈哈，放心，我怎么可能想不开，我是说如果真那样，我以后就天天无情地嘲讽他们。”

    “乖乖，吓死我了。”

    ……

    许杰站在讲台后面，看着家长们一边看着自家孩子给自己提的意见，一边思考。

    这些纸片上写的话，许杰每一条都看过。

    大多数孩子们的诉求，其实很简单。

    “我希望爸爸妈妈以后少拿我跟隔壁的谁谁谁比，我不是比他差，但你们老是这么比，让我很烦躁。”

    “我好久没有跟妈妈一起美美地吃一顿饭了，我希望妈妈在忙事业的时候，照顾好自己的身体。”

    “爸，少抽点烟。”

    “小姨，当年的事儿我真的不怪你，你不必自责到现在。”

    “叔，这么多年了，我能改口叫你一声‘爸’吗？”

    ……

    每个人的身上，都有无数的故事。

    有些稀松平常，有些惊天动地。

    许杰单单从学生们的话里，便能识别出非常多的东西。

    有的，家长忙于工作、忙于事业、忙于为国家做贡献，而忽视了自己跟孩子之间的沟通和交流。

    这是普遍现象。

    有的，背后隐藏着不为人知的故事，从而影响了学生们的性格、心态、脾气甚至是行为习惯。【1】

    【6】

    【6】

    【小】

    【说】

    甚至很多同学的话，与日常生活中许杰所认识的那名学生有着天大的差别。

    他们能够真心地将这些话写下来，本身便代表着他们是真的信任许杰。

    许杰正是因为清楚地知道这一点，才不愿意辜负每一个学生的信任。

    信任，是相互的。

    尊重，是相互的。

    经过半学期的相处，许杰和同学们的关系，已经比一般的师生来得更加地亲密。

    大约七八分钟之后，许杰看到家长们陆陆续续停笔。

    “请家长朋友们把小纸片还放进数学课本里。”

    “你们的孩子，会看到你们的回答。”

    “接下来，就是大家自由交流的时间。”

    “大家有什么需要跟我、跟各科任课老师交流的，都可以自行前往交流。”

    9班的家长会，终于来到了最后一个环节：自由交流时间。

    但是让许杰始料不及的是。

    他的话音刚落，便有不少家长起身朝着他走来。

    一下子，便将他团团围住。

    “许老师，我家周桃是体育特长生，应该是进入9班的文体特长小组了吧？能跟我说说具体情况吗？”

    “许老师，我是余晨希的妈妈，她这次的期中考试成绩虽然比上次月考进步了，但在班上的名次反而后退了，能跟我说说她在学校的情况吗？”

    “许老师……”

    “许老师……”

    许杰看到这种情况，连忙摆摆手，高声地说道：

    “各位家长，一个一个来，别着急。”

    “对于班上同学们的情况，各位任课老师也是非常了解的，大家也可以找他们。”

    一旁已经跟家长们见过面的各科任课老师，看到许杰被围，也纷纷过来帮他解围。

    秦主任作为9班的政治老师，在讲完话后也没有就此离开。

    因此，他的出现，帮许杰分担了不小的压力。

    不仅仅是任课老师们来帮忙。

    原本在教室外面的9班同学们，看到自己的许老师被家长们团团包围，也笑着进来帮忙。

    一时间，9班的教室里热闹极了。