闻言,高数老师也仅仅只是顿了一下,而后便恢复过来依旧盯着白萱萱,与刚才听到铃声那般如出一辙,对于“下课”他似乎有意回避一般。
鼓足勇气的若雨晴见对方仍旧是这副充耳不闻的模样,不免心中勇气弱了几分,她现在与大多数人一样感到害怕畏惧,可即便如此,身为萱萱最好的闺蜜她不能后退,一旦退了她就会永远失去对方。
换言之,比起死亡她更怕失去对方。
纵使冒着激怒老师的风险,她也要一试,毕竟现在唯一能救对方的只有规则二。
【如果老师拖堂,请不管使用任何方式务必提醒他。】
她安慰自己想着:“刚才声音可能太了老师没有听见,只要声音大一点,萱萱应该就可以得救了吧…”
若雨晴深吸一口气,一双美眸紧紧盯着对方,原本其中蕴藏的恐惧早已褪去大半取而代之的则是前所未有的坚定,随后她提高分贝,一字一顿地道:“老师,该下课了!”
此刻,时间好像停滞了一般,周围的学生纷纷露出惊骇之色,胆者更是大气也不敢喘,他们没听错吧?若雨晴是想正面挑战老师的权威吗?还是她想找死?!
一旁站着的白萱萱秋眸早已微微湿润,恐惧感不知为何在此刻消散大半,她摇了摇脑袋示意对方不要在了,毕竟规则一写得很清楚:
【不要激怒老师。】
对方此举无异会激怒老师,反正自己命数已定死了无所谓,可万万没想到的是闺蜜竟然为了她舍命相救,她心中感动万分的同时也升出浓浓的无力福
在诡异面前,人类终究是显得太过于渺。
随后,正以为秃头老师会被激怒时,他的反应令所有人都意想不到,他只是简单了一句,“老师知道了,等这道题讲完再下课。”
对于老师的回答,不光是若雨晴懵住了就连云帆也微微一怔,他蹙起眉头,拿出手机一个字一个字地重新看了一遍规则二。
【如果老师拖堂,请不管使用任何方式务必提醒他。】
他脑中浮现一缕困惑,明明已经提醒了老师,为何对方仍旧拖堂迟迟不下课呢?到底是哪里出现了问题?
还有就是规则一【不要激怒老师】,他有些没想到若雨晴这都没有激怒老师吗?还是“提醒老师下课”不在激怒老师的条件范畴内?
或者还有一种可能,就是这两条规则会互相制约,至于为什么会这么想当然不是空穴来风,而是规则二中两个关键词显得异常扎眼,“任何方式”,“务必”。
“任何方式”那就肯定包含激怒老师条件的方式,如果是这样这两条规则不就矛盾了吗?难道,规则并不一定正确?
在他百思不得其解的时候,“啪”,一道清脆的耳光声响起,他瞬间从沉思中回过神来,眼眸之中流露出一抹困惑,“哪里来的大b兜声音?”
当看到秃头老师脸上印着鲜红的五指掌印时,他不禁愣住了,目光顺势向对面的罪魁祸首滑去,若雨晴!她竟然敢给老师吃大b兜,这家伙是真不要命了吗!
教室死一般的寂静,落针可闻,不止是云帆惊住了就连其他所有人也都震惊无比,一个个眼睛瞪得浑圆,用看怪物的看向若雨晴!
几乎所有人包括云帆,在心中已为对方宣判了死刑,这女人也是真敢打,诡异都不被她放在眼里,云帆不由在心里给对方默默竖了一根大拇指。
正当所有人都以为老师要因此被激怒时,没想到对方竟然摸了摸那半张被打着红肿的脸笑呵呵道,“呵呵呵~老师没太注意,原来已经拖堂了,那好吧今的课就上到这里,同学们下课吧…”
随后便收拾课本,像个没事人似的走出了教室。
其他同学:“?????????”
云帆:“?????????”
什么情况?这也行?这都没死?这女人是不是拿了什么主角光环啊!
同时他们也在想,为何这都没激怒老师?莫非规则一失效了?
理性而论,这当然不可能!
云帆在老师离开教室那一刹之前想不通的问题似乎有了答案,规则一【不要激怒老师】和规则二【如果老师拖堂,请不管使用任何方式务必提醒他】其实是一个制约关系。
试想一下,一个就仅仅因学生上课发出声音都会被激怒的人,有人抽了他一个大b兜,他怎么可能不被激怒,这已经不是概率的问题了而是一个必然事件,这一定会激怒对方毫无例外!
可奇怪的点来了,对方并没有被激怒反而笑呵呵地离开了,也就是并没有触犯规则一,这显然与上面的解释互相矛盾,但云帆能确定的是解释一定是正确可信的,而规则一也毋庸置疑一定是正确可信的。
既然两者都没问题,那问题出在哪里便一目了然了,就是规则二,在规则二下规则一会受到制约。
此时此刻,他才真正明白规则二中那句“请不管使用任何方式务必提醒他”是什么意思。
见自己和闺蜜都活下来了,若雨晴长舒了一口气,然后像是被抽干全身气力似的瘫倒在座椅上,她喜极而泣,比起理解规则她更多是赌的成分。
之前云帆能想到的困惑她其实也想到了,为何自己三番两次提醒老师下课的行为没有激怒对方?这其中显然有古怪,顺着这疑惑往下想,没想到还真让她赌对了!
与此同时,一旁死里逃生的白萱萱终于是忍不住放声大哭了出来,随后两人紧紧相拥,这一幕被其他人看在眼里,她们之间的友谊不由让在座之人一阵羡慕。
得此挚友一人,此生便足矣!
“啊———”
“三班的人怎么都死了!!”
就在这时,一声尖叫从门口传来一时间吸引了大部分的人注意力,然后一阵杂乱的脚步声响起,几乎所有人都纷纷离开教室朝三班窗户涌去。
座无虚席的教室一下子便变得空荡荡,只剩下寥寥几人。
“斯…没看出来呀!那若雨晴竟然那么勇!”张三跑到云帆旁边叽叽喳喳起来,“对了!我们要不也去看一下三班什么情况?”
“不用,也就两种情况。”一旁的郭涛不知何时也走了过来,听到对方的回答,张三好奇问道,
“哪两种情况?”