京城航空航大学的一间教室里，常浩南正坐在一张椅子上，有些茫然地看着面前铺开的一摞飞机设计图，以及穿着打扮很有年代涪正一脸关切地看着自己的两男一女三个学生模样的人。

    “我不是正在29基地里面测试马上就要投入使用的jf-22超高速风洞么？”常浩南心里暗暗想到：“这又是哪？”

    四周的墙壁稍显破旧，最下面靠近地面一米左右的高度被刷成绿色，尤其是经常被太阳晒到的位置已经起了一些墙皮。

    头顶两个巨大的吊扇嗡呜转着，没见到有空调的踪影。

    旁边的黑板竟然还是那种黑色的水泥板，而不是常见的环氧树脂和高分子合金压制成的绿色板，因为长期的使用和磨损已经有些发白，甚至坐在常浩南现在的位置都看不清边上写着的内容。

    他十分确定，29基地里面并没有这样一个地方。

    常浩南的视线很快聚焦到黑板前面的那张木质讲桌上，讲桌前面挂着一个校徽，那是他再熟悉不过的图案。

    京城航空航大学，自己的母校。

    他抬起手掐了一下自己的右脸，然后确定这并不是在做梦。

    “浩南，浩南？”其中一个一头自来卷、身材微胖的男生探过身子，轻轻拍了拍常浩南的肩膀。

    “没事吧？你这脸色怎么突然白的跟什么似的，而且从刚才开始都愣了有五六分钟了，要是你也觉得太难就出来，兄弟们不会笑你的。”

    常浩南转过头看向对方，又用了几秒钟时间才从遥远的回忆中找出了这张面孔。

    “老吴？”常浩南试探着问道：“你怎么……”

    刚刚话这个人是他上大学时候的室友，叫吴懿范，二人之间志向不同但关系很好，后者毕业之后闯荡商界并获得了不菲的身家。

    只是……

    出现在常浩南面前的是吴懿范年轻时候的形象，那个时候他的头发还十分浓密，眼角也没有后来因为被竞争对手报复而砍出来的一道伤疤。

    “喂，浩南，就算真觉得难也不用装作不认识老吴啊，咱们就算设计不出一架超音速战斗机，去设计一个滑翔机还是没问题的，不丢人啊。”另一个瘦高个男生露出有些无奈的微笑：“而且我觉得你应该歇一歇，这几没少熬夜吧？”

    这句话终于完全唤醒了常浩南关于眼前一幕场景的记忆。

    “放心吧，我没事。”他深吸一口气，然后重新低头看向面前桌子上的图纸——正是一架歼7，或者更准确地是歼7的仿制原型米格21的设计图。

    这是发生在他大三下学期，也就是1996年上半年的事情，由于年初华夏和美国之间的争端让他大受刺激，因此决定要在这门占了足足10个学分的航空器设计课程上以歼7为原型设计一款改进型战斗机。

    面前的三个人就是和他同一个课程组的同学。

    除了对本专业并不感兴趣而是立志从商的吴懿范之外，那个瘦高个叫周书万，是本组除了自己之外的另一个大腿，并且他的父亲是601所的高级研究员，这件事情只有很少几个人知道。

    周书万毕业之后也进入了601所，后来还担任过某型舰载机子系统的设计师。

    至于一直没开口话的女生叫张漫，是个体型娇、甜美可爱的美女，学习成绩中等偏上。

    由于周书万一直很喜欢她，所以决定让她加入组，只是张漫对于周书万其实没什么感情，只是一直抱着后者的大腿，所有实验课程以及组作业都拿到了高分，不过常浩南和她并不熟，毕业之后也就没了联系。

    这样一个组本质上其实只有2.5个人，不过眼下组队阶段早就结束，再想随便换人已经不太可能了。

    对于常浩南设计一架超音速战斗机的想法，三个人自然觉得这完全没可能。

    他们倒是也没直接反对，只是找到了歼7原型米格21的设计图，表示既然要改进，那至少应该充分理解设计原型。

    如果常浩南能够计算出米格21的气动性能，那么他们就同意陪着他冒险继续下去，如果不能，那就按照周书万的想法，去设计一架大展弦比的滑翔机。

    只是结果么……人毕竟是有极限的，对于原本时间线上赋一般只是比较努力的常浩南来，这件事情确实超出了他的能力范围。

    最终只好按照约定，和其他三人一起设计了一架滑翔机，虽然这门课最后也拿了个不低的分数，但成为了常浩南一直以来的遗憾。

    而眼下的情况，他应该就是回到了近30年前自己的大学时代，并且正好是在这个关键的时刻。

    计算米格21的性能，对于现在的常浩南来，完全不是问题。

    因为除了来自后世的工作经验之外，就在常浩南看到设计图纸全貌的那一瞬间，他的脑中还突然出现了一个【科研指导系统】

    在他提出一个合理且闭环的项目构想之后，系统可以耗费一定的【科研点数】确定接下来每一步该做什么以及怎么做，并给予他相应的能力。

    简单地，这个系统相当于一个有求必应且包教包会的导师。

    在看到这个系统的一瞬间，常浩南差点兴奋地直接晕过去——毕竟每个读过研究生的人，都会希望有这样一个导师。

    当然，如果消耗10倍的科研点数，系统也可以直接给出正确，或者是最优的结果，但作为一个真正带过项目的过来人，常浩南非常清楚，这绝不是效率最高的用法。

    把脑子里的结果转化到现实中也是需要耗费时间精力的，就算他自己不眠不休，也根本没办法输出多少具体的科研成果，况且系统的科研点数大概也不支持如此挥霍。

    更重要的是，华夏不只有他一个科研人员。

    如果能在系统这样一个超级导师的帮助下，通过解决关键问题或者给出方法论带动整个华夏科研体系的效率，那么爆发出的力量将会千百倍于孤身一人。

    不过以常浩南现在的状态谈这些都还太远，因此他决定先挽回自己过去的遗憾。

    【科研点数：10

    理论水平（满级lv5）：lv2（0\/）

    工程经验（满级lv5）：lv1（0\/1000）

    管理能力（满级lv5）：lv0（0\/100）

    综合能力：lv1

    正在进展的项目：0

    可以开展的项目：1】

    能力值等级不高。

    但这反而是好事。

    明对于系统来，常浩南重生之前掌握的那些知识都是非常初级的东西。

    未来可期！

    ……

    看着系统面板，他的脑中出现了一个大胆的想法。

    尽管他自己也知道不太靠谱。

    但既然有了系统，那终究要试一试……

    “给我设计一架歼20！”

    先别管华夏在1996年这个当口能不能造出来歼20，你就帅不帅吧！

    隐身、鸭翼、双发重战、dsi进气道、有源相控阵雷达……

    要知道这时候yf22都还没完成试飞呢！

    然而常浩南的yy才开始不久就被泼了一盆冷水。

    【能力等级不足，不存在关于该项目的可用构想】

    ……

    显然，他关于歼20的想法最多只算个念头，完全达不到系统要求的“合理且闭环的项目构想”。

    想想也合理，就好像一个刚读研的学生让导师教他设计一架第五代战斗机，显然在能力和经验方面都还是稍有欠缺。

    “还是得立足现有装备，去改米格21啊……”常浩南只好再次把注意力放回面前的米格21设计图上。

    系统现在只有10点科研点数，绝对不能乱用，后世确实有不少关于米格21的深度改进型，但其中一些设计需要很大计算量的仿真模拟工作，常浩南也不知道以1996年的科研条件以及他目前的能力，到底能落实出哪一种方案。

    所以周书万三个饶想法其实是没错的，还是先把米格21给搞明白，顺便检查一下20世纪90年代中叶京城航空航大学的硬件水平如何。

    “利用catia对米格21进行建模，再利用有限体积法对飞机的气动特性进行模拟。”常浩南在心中默念道。

    【完善项目消耗科技点数：1点，直接给出项目结果消耗点数：10点，是否确认开展米格21建模与仿真模拟项目？】

    常浩南深吸一口气，猛地握紧了双拳。

    成了！

    “确认！完善项目！”

    大量的信息迅速涌入他的脑海，尽管目前仍然不知道这个问题的结果是什么，但至少已经知道下一步应该做什么，以及怎么做了。

    原来如此，我已经完全懂了.jpg

    又沉默了大概半分钟之后，常浩南再次开口：“我想到办法了，相信我，就算是战斗机，我们也能设计出来。”

    “浩南，你……真的有思路了？”

    张漫把一个装着热水的搪瓷杯子放到常浩南面前的桌子上，带着些许怀疑的语气问道。

    搪瓷杯侧面是一个空军的军徽，以及教员的题词：“建立一支强大的人民空军，保卫祖国，准备战胜侵略者。”

    这是常浩南特地拜托父亲弄到的，自从那件事之后就一直带在身上，一直用了很多年。

    作为一个主要目的只是想拿个高分的人，张漫自然从一开始就觉得设计战斗机的想法是方夜谭，但毕竟常浩南平时的成绩也算名列前茅，课程设计工作少不了后者的出力，她也不太想直接反对把关系弄得太僵。

    因此才想出了那个让常浩南去分析米格21气动特性的主意，希望借此让对方知难而退。

    这门课是没有考试的，课程设计大作业会直接影响他们的最终成绩，她可不想陪着一起疯。

    “谢谢……”常浩南端起杯子把里面的水一饮而尽，然后直接抓起那张米格21的设计图，叠好之后放到旁边的包里。

    “走，我们去机房！”