孙尚志与李召聊了许久，特别是他觉得李召在这里，那雕刻活板的事干脆也不用去麻烦吴华池去找人了，就让李召帮忙找人做出来就行了。

    于是孙尚志便把具体的要求给李召说了一下，李召听后，觉得这事也是个小事，便满口就答应了下来。

    孙尚志这才与李召告辞，他还得抓紧时间把算学和化学，物理学的其本教材给写出来。

    等到这些东西都出来之后，他才好进行下一步的改革。

    孙尚志要做的事可以说是要完全改变现在的教育，所以还有很多的事情都等着他来做。

    这些事情都还得是自己来设计，虽然自己也是照搬以前小学的知识，但是现在要写出来，还要给他们解释，这样的工作量也是不小的。

    孙尚志一边想着一军回到家里。

    司马正初今天还在汴城学院，没有回来。

    而让孙尚志没有想到的是，李清清居然又到家里来了。

    司马纤纤看到孙尚志回来的还早，便问道：“志哥哥，今天怎么这么早就回来了，都忙完了？”

    “忙是忙完了，这些天我还有些东西要写，抓紧点时间。”孙尚志回答之后又与李清清打招呼道：“李小姐也在啊，那你们聊，我就先去书房了。”

    “志哥哥，你要写什么东西？”司马纤纤也只是关心地问了一下。

    “就是想写两本教材，让小孩子读书用的。”孙尚志一边回答一边向书房走去。

    听到孙尚志不是写那些公务文书，司马纤纤也是站起来对李清清道：“李小姐，我们去看看志哥哥要写什么去，他怎么又突然想到要给小孩子写书了。”

    其实李清清也是很好奇孙尚志怎么会有这个想法，再说了教材又有什么好写的，不都是那些个什么子乎者也？

    不过李清清还是跟着司马纤纤也一起到了书房。

    孙尚志还没有动，司马纤纤便已经抢着开始为孙尚志磨墨。

    还无真好，有老婆就是省了好多事情。

    李清清倒是没有做什么，因为司马纤纤在这里，她还真不好做得对孙尚志太过于热情，让司马纤纤心里不好想。

    孙尚志想了想，还是要先把算学给简化一下，用现在在的计数法太难书写，还是得用前世的阿拉伯数字书写起来快一点。

    于是孙尚志便铺一张纸，先是将零到九的数字与阿拉伯数字一一对应好，便做好了注解。

    这时司马纤纤与李清清都看着孙尚志写的这些东西，司马纤纤看到孙尚志写的，便马上就问道：“志哥哥，你为什么要用这些符号来代替数字？”

    “为了书写方便！”孙尚志给司马纤纤解释道：“用文字书写数字太过于费劲，所以便用符号来代替这十个数字，那么书写起来就方便多了。”

    孙尚志说完便在另外的一张纸上面，用阿拉伯数字写了一串长长的数字。

    “这看用这符号写出来的数字便方便多了，这是九千三百二十五万一千六百七十二。”孙尚志写完便对司马纤纤与李清清说道。

    “你还别说，这写起来也快多了。”司马纤纤看到孙尚志写这么一长串数字的确是很快。

    “孙公子，你这是怎么想到的，的确比以前书写起来快多了？”李清清看到之后也是马上就问道。

    李清清不同于司马纤纤，她虽然是在家里，但是却因为自小聪明，所以家里的账目都是李清清在做，所以李清清是知道写文字的很是麻烦。

    而要是用这些数字的话，那的确方便了不少。

    “这符号简单之后，那么整个算学也就会变简单，这样每一个楚国人都可以学会算学。我先就写一本加法和减法的教材，待到以后人们都数悉了这些符号，那么我再写乘法与除法。”孙尚志又说道。

    “乘法与除奸？”司马纤纤与李清清几乎同时问道，她们根本就没有听过这样的说法。

    孙尚志看了一下她们两个，便给她们举了两个例子：“乘法就好比有五堆木材，每堆有二十根，想要得到总数，我们就可以不用加法而用乘法了。就直接用五乘以二十，便可以得到答案是一百根。同样的，我们有一百根木材，要把它们分成五堆，那么就可以得到每堆有二十根。”

    孙尚志还怕她们两个不能理解，还在刚刚写有数字的那张纸上面写了这两道算式，然后还在乘法符号，除法符号与等号下面划了一下，又给她们两个解释了一下这三个符号。

    “志哥哥，你是怎么算的？”司马纤纤看后马上就问道，一旁的李清清的眼里也是充满了期待。

    “这就还涉及到一个叫乘法口决的问题了，我先把乘法口决给你们写出来，以后你们也就能够很快算出答案来了。”孙尚志听司马纤纤的问题，这才意识到她们现在连乘法口诀表都不会，看不懂也是情有可原。

    于是孙尚志又马上在这张纸上面写下了乘法口诀。

    “一一得一……”孙尚志写一句，司马纤纤便在旁边念一句，读到二五一十的时候，她们才明白孙尚志为什么刚刚为什么算得这么快了。

    等到孙尚志写完，司马纤纤还没什么，李清清已经惊得有些激动地问道：“孙公子，你是如何得到这样的高深口诀的，当真是厉害无比啊！”

    “这些其实也就是一个总结，见多了也就知道了。”孙尚志当然不可能说这是他在二年级的时候老师要他背的，不过看到两女现在崇拜的眼神，孙尚志真是受用无比。

    而这时司马纤纤把孙尚志刚刚写乘法口诀的那张纸拿起来：“志哥哥，让我好好地研究研究。”

    说完便与李清清到茶桌那边去了，不再理会孙尚志了。

    而孙尚志也落得清闲，马上动起手来写他的一年级教材。

    内容倒是简单，就是要回忆当时的那些问题，又要做解释，所以孙尚志写这些东西的速度也并不是很快。