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第三百零九章 哈哈,想不到吧,剧情还挺正经
    云醒有些感动,又有些惭愧,“童小友过奖了,我也只是读过些古籍才知道这么多,地灵秋莲你比老夫了解得还透彻,老夫也是大开眼界啊。”

    尤其是那地灵秋莲从花蕊到果实成长的过程,他刚刚看得十分震撼,他虽知晓许多灵草知识,但也仅是流于表面,像是每种灵草灵果究竟是怎么长成的,如何才能种好,他却一概不知。

    因为大陆上大部分药材,都是靠天然采摘,只有一些廉价低等的药材,才会有商人大面积种植。

    而炼药师们,又怎会去了解这些呢?

    “难怪童小友年纪轻轻便有此成就,老夫甘拜下风啊。”云醒不由感慨道。

    “云老先生不必自谦,如今留存在世的古籍皆是残缺不堪,而炼药知识皆是口口相传,鲜少有书面记载,云老能将地灵秋莲说得头头是道,可见已是将世面上的书全都读过,甚至请教过不少炼药师吧?”纳兰嫣然笑道。

    云醒微微有些羞赧地摸了摸胡子,“老夫也没什么优点,自知修炼天资愚钝,唯有年轻时好学又不耻下问,游历多个帝国求教遍了这天下炼药师,日日巩固温习,方得知晓很多药材知识。”

    也正是因此,那些个导师和长老研究新药方受阻时,多会向他请教,而他一个区区三品炼药师,也能成为甲班的理论老师。

    “迦南学院有您这样的导师,当真是幸运。”纳兰嫣然不由心生崇敬,云醒能拥有这样的学识,恐怕是穷极一生的学习方能如此,能在某一方面达成极端成就,本就不易。

    不过,他知晓那么多药材知识,却一直停留在三品炼药师的等级上,可以推算出他的修炼资质很差,再看他现在的年纪,恐怕寿命已经开始了倒计时。

    她可不忍这样学识渊博的人离世,迦南学院的炼药师应该给他炼制过丹药,但想要冲破尾段的巅峰可不是仅有高阶丹药就能成功的,天资不行,就只能任命,无数颗丹药都解救不了。

    但纳兰嫣然手里有灵酒,那玩意厚积薄发,能够让云醒前期吸纳斗气的同时沉淀能量,在到达合适时机时一飞冲天,突破巅峰轻而易举。

    等找个机会私下见一面云醒,将灵酒送给他吧。

    种下这个想法之后,纳兰嫣然指了指之前回答她问题的学生,“你,以后就是我的学生了,跟我走吧。”

    被点到学生顿时大喜,连忙恭恭敬敬的行了个礼,“是,童导师。”

    纳兰嫣然满意地点点头,和云醒告别后,她和火长老便在众位恋恋不舍的目光下离开了甲班教室,不过在临走之前,她多看了眼苏觉。

    对上苏觉有些后悔和烦闷的眼神,她微微和善地笑了一下,继而转身离去。

    【我还以为你会在学生们面前教训他呢~】系统颠颠道,【云醒这么好的老师,他也不敬重,这不跟韩枫那玩意儿一个德性嘛!】

    “言重了,天才本就难免有傲气,而他们一直呆在迦南学院里,这里没有专门的品性教育,如此很正常,倒也不必太过苛责。”

    纳兰嫣然跟着火长老走向乙班,淡淡笑道,“不过,以后他若是成为我的学生,敢不尊重我?腿给他直接打断。”

    【哼哼,倒也是。】系统晃晃小脑袋,片刻后突然反应过来,【等等?什么叫以后若是?为什么要有这种可能性?】

    纳兰嫣然耸耸肩,笑嘻嘻道,“谁知道呢~”

    ……

    在中间几个班挑选了几个学生后,纳兰嫣然终于来到了戊班。

    炼药系是按照学生的炼药天赋与实际品阶的综合实力,排到每个班里去,有的或许是一品炼药师,但天赋极为突出就会进甲班,而有的或许是三品炼药师,但因为天赋差上许多,只能进乙班,但戊班却没有意外,肯定都是群天赋低、实力又差的学生。

    站在戊班门口,纳兰嫣然突然挑了挑眉,“按照一般套路,里面应该很乱,都是些调皮捣蛋的差生,指不定一进去,还会被牛皮卷砸中,然后一群学生嚣张的对我说哪来的滚哪儿去。”

    系统:【……狗血电视剧看多了吧你。】

    推开戊班,纳兰嫣然发现,戊班很安静。

    导师在讲台上讲课,学生们则在下面听得认真,纳兰嫣然发现这名导师讲课很随性,几乎是想到什么便讲什么,有时候前一秒还在讲浅显的炼药知识,下一秒便又跳到了比较深奥的炼药知识。

    但学生们只会面色郑重地点点头,虽然听不懂,但想要在期末考试考进其他班,就只能死记硬背,将导师说的每句话都记在脑子里,然后回去自己琢磨。

    “听课倒是认真。”纳兰嫣然笑了笑,“若不是想成为炼药师,以他们的学习劲头,但凡放在内院外院,都是十分优秀的孩子。”

    “呵呵,其实戊班的存在,就是为了让他们知道自己不适合当炼药师,一种形式上的劝退。不过有些学生就是不服气,非要赖在这里,我们也不会多管,毕竟,哪怕只成为一品炼药师,也是有些好处的。”火老头淡笑道。

    纳兰嫣然点点头,按理来说,戊班的学生其实并不适合成为她的学生。

    她虽然欣赏努力的孩子,但现下的情况却不大一样,想要在短短时间内让学生们开窍跟上她的进度,必须要有一定的天赋,那样努力才会有效果,否则只是浪费时间。

    不过她还是在教室里走了一圈,提了几个问题,以免有漏网之鱼,而在经过一个学生的座位时,她突然停下,饶有兴致地看了那学生的桌面一眼。

    “这些,都是你记录的?”