例如，学习上，他不甘落后，永争第一，憋足了劲要超过曾淑贞，却一直差一点。为此，每次考试公布成绩，连显骏都懊恼得拿前额碰床柱。
每到此时，晁旭东都会半开玩笑半开损地说：“怎么？又差2分？你成了咱们班，永久老二。
永远第二也不错了。我永远是倒数第十内，也算个记录了。哈！哈哈！哈——！”
连显骏在运动上有些不灵光，体育成绩一直拖全班后腿。可是善于交际的性格让他成了班长。
他也乐此不疲地干得津津有味，每到班集体活动，都能听到他的男中音在同学们的头上回荡。
饶赓霞是个假小子性格，动不动就是拳头相向，学习也是那种一根筋的死用功。她与简晓夕最说得来，简晓夕也在学习上经常帮助她。
饶赓霞是个外表大大咧咧、内心火热的人，她勤劳、热情，宿舍里的活都是她主动、积极地抢着干。但是，不知饶赓霞身上的哪根筋错位与连显骏产生共鸣，每当连显骏在班长的位置上说话时，她总是目不转睛地盯着看，并在暗中帮助他好几次。
这一现象被寇恒铭先发现，他就悄悄在302室公布，自此以后，连显骏和饶赓霞初时否认，可能物极必反，两人慢慢开始私下卿卿我我了。
晁旭东是军人出身，他身上具有雷厉风行，做事果断、说干就干的优良品质。晁旭东的学习成绩为中等，但是他也有闪光点，最出彩的是计算机程序，不管何种牌子的计算机他都能捣鼓。
不管任何程序他都能进入并加以修改，改成适合自己用的程序，而且，改好的程序，保准比原来的程序速度快。如果，学校举办计算机方面的赛事，我相信晁旭东准能拿第一。
时灵蕴有着富足的家庭背景，是个‘小精灵’，她头脑灵活，手脚灵活，口齿也相当灵活、而且得理不饶人，是个永不服输的女孩。
时灵蕴小鼻子、小眼、小嘴巴，与之相称的身材也是小小的，叫小不点特别贴切。
她的学习也是力争上游，每次考试，成绩总在第一梯队中停留。她是4位女生中唯一的团员，因此，老师让她负责高一六班团小组组长。
她的脑电波不知怎么就跟晁旭东连上线，没过多久两人自然而然地走在一起了。
下面不得不说说，我的同桌简晓夕，她的学习成绩紧跟在曾淑贞之后，可以看出简晓夕是个从小受过很好的家庭教育的女生。
平时，她总是温文尔雅地面对所有同学，长相又是全班公认的班花。她的处事却是个心很大的女生，不像其他漂亮女生那样装“淑女”，在她的脸上，很少写着忧愁。
简晓夕喜欢穿牛仔裤，她有许多不同式样的牛仔裤，她还喜欢穿白色的球鞋，几乎每天穿白球鞋。
简晓夕给人印象最深刻的就是她清脆婉转的歌声和很少爆发出的银铃般笑声，无论何时何地，她走到哪都被男同学瞩目。
高一年级举行全年级文艺表演，简晓夕代表高一六班上台表演，被评为女声独唱第二名。由此，简晓夕在全年级暂露头角，上升为本年级‘校花’，很多其他班的男同学经常主动接近她。
她对他们一视同仁，对谁都热情相待，她愿意帮助班里同学，但是你如果以交女朋友为目的有意接近，她会给你个冷若冰霜的脸色。
再加上平时还有饶赓霞做义务护花使者，有了这个女煞神在旁边，让一般男同学也就望而却步，但是，她们两人对我总是笑脸相迎。
最后说说我自己，我的学习成绩一直处于中上水平，目前的关注点还是必须超过马振宇。因此，对高一六班的任何活动都采用被动式承受，从不主动要求做事情。
我注重练好十三势武功，每天早晚要练功一小时，雷打不动。
由于，家庭富裕，我视钱财如粪土，对待室友和同学都非常大度，从来不计较个人得失，很快赢得男女同学的认可。
我看到，我们班每个人都根据自己的优点和缺点，扬长避短在学校里找到自己的地位，并不断地向自己希望的目标奋进。
我从冷啸天老师那里学会举一反三，我通过302室和502室室友的所作所为，联想到全校的学生大大多数是这样地生活；进一步联想到周围所有认识的人也基本是这样地生活。
我从而推断出，全国想上大学的高中生应该都会如此生活。
学校在京都远郊外，绿地面积很大，有很多平地可练功。
我还发现有其他学生在练功夫，我准备过几天，熟悉起来再找他们交流和切磋。
高二五班有一个学生叫郁人杰，他长得流光水滑，一副富二代纨绔之相。
郁人杰出手阔绰，仗着从小练武，打遍学校无敌手，一进学校就欺负同学，不久他身边就聚集起一帮小兄弟，言听计从。因此，他在学校的同学中，呼风唤雨、颐指气使、无往而不利。
简晓夕一进校，郁人杰就立即关注起她，他看到其他同学试图与她接触都碰壁而回，心里挺高兴。
他时常看着手机内偷拍的简晓夕照片，一直幻想着把她揽入怀里拥抱的场景。
郁人杰一直等待机会和简晓夕结识。
一天他的跟班告诉他：看见简晓夕一人去了图书馆。
郁人杰觉得机不可失，兴奋地走进图书馆看到简晓夕一人在认真看书，他就走出图书馆坐在长椅上等候。
快到吃晚饭的时候，简晓夕肚子有些饿，她停止看书，看了一下手表，将图书送还图书管理员，离开图书馆。
原来，简晓夕与饶赓霞约好，吃饭前到图书馆和她一起去食堂。简晓夕站在图书馆门口四下望去，没有见到饶赓霞的身影，就独自一人向食堂走去。
郁人杰见到她一个人走，迅速跟上去嬉皮笑脸地搭讪：“简晓夕同学，我叫郁人杰，高二五班的。”