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26 早期教育
    虽说林义龙的表哥跟林义龙同辈份,但更多的是和林父林母层面的亲属关系,尽管表哥和林义龙的关系说得过去,可两人的陌生感还是有些阻碍——尤其是,亲戚之间有了孩子,就不能像没有“家庭之累”之前那样无忧无虑地玩耍,变得庄重而且繁缛——这恰恰是林义龙不能忍受的。

    于是吃完午餐之后,林义龙不顾林母的暗示直接离开,去找艾米。

    艾米这一晚竟然有演出,而且通过剧院官网同步直播。

    因为艾米的同事突然受伤,暂时也没有替补。这时刚生完孩子的艾米回到剧院,经过了两次合练,舞台指导认为已经可以上台,她就愉快地接受了。

    不过林义龙暂时没有兴趣欣赏台上艾米那优美的舞姿,和两个女儿们在一起。

    经过谭雅和娜塔莎,波莉和塞莉的锤炼,林义龙应对女儿们已经属于信手拈来的轻松,已经能很快地知道女儿们的神态——哪怕一个眼神的具体含义,所以在和女儿们交流的时候,一边放着舒缓的音乐,一边拿一根手指逗弄着秀妍和素妍。

    秀妍和素妍是任奶奶给两个外孙女起得名字——因为是女生,起名上不怎么受限,就起了好念的名。这位老人之前的房间现在已经被开辟为了儿童房,她每天只能在客厅里打地铺睡觉——但暂时,没什么好办法。

    任奶奶和林义龙在一起,非常客气,并不算健谈。两人有一搭没一搭地聊着天,直到艾米归来。

    “辛苦。”艾米到家时,林义龙在玄关等她,手里拿着一杯酸奶,作为他的贡品。

    “女儿们怎么样了?”

    “睡得正香。”林义龙答道,“今天演出如何?”

    “还好吧,没什么大疏漏。”艾米这样自我感觉道,“不过,该加强锻炼了。”

    “我有个提议。”林义龙突然抓住了火花,“要不艾米弄一个经纪公司,包装艺人上市好了,就像你之前韩阳的那些同学那样的偶像或者非偶像的演艺团体。”

    “可就我一个,牵扯的精力有些.......”艾米有这样的梦想,可毕竟自己现在是专业演员,而且还带着秀妍和素妍,都无法割舍。

    “没事儿,先把架子搭起来,慢慢筹备吧。”林义龙摸了摸艾米的脑袋,吻了她的面颊。

    “对了,虽然秀妍和素妍还在襁褓里,但她们的早教要提到日程上了。”林义龙突然想道,“没什么事儿的话,让女儿们听一听古典音乐什么的,熏陶一下吧。”

    “好。”艾米正有此意,答应下来。

    第二天是周一,林义龙带着艾米的奶奶去了温布利的两位表弟的超市——然后任奶奶带着行李在温布利附近的萨德伯里住进了一家退休人员公寓,开始她在伦敦的独居生活。

    花费了整整一天,林义龙和艾米(周一正休)到了傍晚才忙活完,不过也没时间继续温存,林义龙要直接回到南威尔士,和耶昂姐妹商议谭雅和娜塔莎的未来进路。

    小耶昂姐妹即满三岁,到了多动且基雷的房子里到处都是两个女儿顽皮的痕迹,幼儿园的指导教师没办法在照顾其他孩子的同时发散掉两个女孩的活泼,放话出来,要么谭雅和娜塔莎的父母好好解决,要么请两个捣蛋鬼另谋他处。

    幼儿园这样做无可厚非,毕竟只是一个帮助父母照看孩子的地方——虽然也提供早教,但考虑到各个孩子的生长进度的不同,不可能要求一个收入只有两万三千多镑的幼儿园教师去针对每一个幼儿推出什么个性化的教育方案。

    林义龙自然不是什么早教专家,虽然他和女儿们的关系属于非常信任的那一类,但有的时候还是有些怯懦,觉得自己当不好一个合格的父亲。话又说回来,早期教育毕竟还是有从事这方面专业的教育者,是可以拿钱聘请的——换句话说,就是最合理的规划者。

    这位林义龙和耶昂姐妹选择的早教专家,通过一周的观察和测验,安排的时间表,除了每天两个小时的语言课以及常识课,剩下的时间表都是姐妹俩兴趣组的课程——令人咋舌的是,小耶昂姐妹选择的,是钢琴和芭蕾。

    林义龙本能地觉得和自己的兴趣有关。

    怎么说呢,小孩子们——或者说成年人也一样——需要的是一种赞成和鼓励,好的方面是这样,坏的方面也是这样。这种赞成和鼓励,有的时候是通过外界的他人赞成,有的时候是自我赞成。很多时候,因为各种原因的教育缺失,或者不经意间流露出的肯定,让孩子们往“应该在社会价值上不被支持”的方向上:比如大人们之间的聊天,想打发孩子们自己去找乐趣的时候,有些时候就是这种不经意间流露出的肯定。

    所以,林义龙本身,在孩子们面前一直是充满着笑容的,给予她们肯定的——只要他稍稍不悦,就可以让这种和善的微笑去掉,变成冷峻的样子。女儿们就能从他的表情上读到“父亲不喜欢,所以我不应该做”这种情况。林义龙几乎时时刻刻都在关注女儿们的生活起居,陪她们玩,和她们一起吃午饭,给她们读故事会,弄些机械类的小玩意一步一步的讲解,非常非常耐心。

    小孩子们的模仿对象和参照对象只可能父母亲人或者兄弟姐妹这样的亲近人:林义龙喜欢游泳,喜欢钢琴,喜欢芭蕾;让谭雅和娜塔莎觉得兴趣往这边“更有可能”获得父母双亲的肯定和赞扬,于是下意识地就选择了这些。

    既然选定了某种兴趣,就需要培养,然后慢慢付出一些努力,最后使之成为爱好。

    尽管孩子们的年龄并不能正式地开始接触童子功,也没到练软开的年纪,可常识一下音乐以及美育启蒙教育总是没错的,正好也散发一下精力。

    不过,孩子们所在的幼儿园并不支持这些,想要专业的辅导就只能在外面找。找这种辅导教师也依然是一笔开销,而且因为兴趣班可能会占用幼儿园的看护时间,需要家长接送。

    每天送女儿们去这些兴趣班的任务还是由林义龙来承担了。