这一次。

    吴献终于有了身体被掏空的感觉。

    他捏着这张黑色的符纸，莫名有些兴奋。

    鬼画符从效果上来看，的确不似阎罗帖那般力大砖飞，可以一击解决敌人，但其也有属于自己的优势。

    那就是消耗低，可以多次使用！

    积满一次阴气就可以获得两张鬼画符，一整个福地就能获得多张鬼画符，有了如此多鬼画符的加持，眷人就可以在福地里获得巨大的优势。

    接着吴献单手夹住一张符纸，稍稍一甩，便有一道幽绿色的火焰迸发，绿色光芒将厕所照得阴气森森，冰寒的气息不住的发散出去。

    如此重复两次，吴献便获得了两张鬼符箓。

    鬼-虫噬咒：释放十只怨影黄泉龙虱，听从命令攻击目标，可使用两次，龙虱杀死目标后会停止活动。

    怨影黄泉龙虱：黄泉之中，偶有怨气极重的厉鬼，当厉鬼被黄泉龙虱吞食后，怨气不散，聚于龙虱周身，如厉鬼再现，便可称之为怨影黄泉龙虱。

    鬼-长字符：以鬼类邪祟为材料，为一样物品增加长度，长度小于一米的物品，使其长度翻倍，长度大于一米的物品，则使其长度增加一米。

    吴献很想见识一下怨影黄泉龙虱的风采，但咒箓可不能浪费在这里，所以他只好先试一试这张鬼-长字符。

    目前可供加持的东西并不多。

    如果选择加持第三条腿，的确可以增强腿的威力，但过长的腿也有可能失去平衡，因此吴献选择加持火云布。

    吴献将鬼符箓扣在肚子上的火云布表面。

    周围顿时亮起血光，浓郁的血腥气味从外面灌进来。

    下一秒。

    一只沾满鲜血的手，扣在了厕所门的上沿！

    跟在血手后面的，是一只红衣女鬼，女鬼脸上长满尖刺，所有的尖刺都是从体内刺出来的，这让她的皮肤不停的流血。

    她动作扭曲，表情狰狞，整个鬼躯都在努力的表现抗拒。

    “我恨啊，我恨啊……”

    她怪叫着被莫名的力量牵引，爬到厕所单间，跪在吴献身前，整个身体缓缓钻入吴献肚子上燃烧的火云布。

    滴答，滴答……

    火云布上开始滴下血滴，让吴献的肚子湿腻腻的，就像是泡在血水之中，但当吴献将火云布解开，就发现这种感觉只是一种幻象，他的肚子并没有因此变脏。

    此时火云布已经有两米多长，原本是温暖的红，现在则是血腥的红，并且增加了许多分量。

    吴献思索片刻，轻轻一抖胳膊，火云布便像鞭子一样甩了出去。

    啪！

    厕所门发出一声巨响，并留下了十几道类似指甲抓痕的痕迹，那些痕迹里还有鲜血流淌下来！

    原来在火云布命中的瞬间，布料上长出了尖刺，才在木板上刮出痕迹，里面残留的鲜血也许还有毒。

    这样的火云布，已经不能称之为一块布了。

    吴献决定将其命名为血刺绫！

    只可惜这样的加持，只能持续一个福地。

    测试完成后。

    吴献将火云布重新缠在肚子上，虽然触感很恶心，但如果将这种感觉，想象成只有肚子在泡温泉，观感上就会好得多。

    现在该做的事情都已经做完了。

    吴献急忙打开隔间。

    在离开厕所之前，吴献看向最里侧的单间。

    这个单间肯定是有问题的，他本以为自己在厕所待这么久，一定会被什么东西找麻烦，却没想到厕所里的东西竟一声不吭。

    这倒是省了吴献一番功夫。

    ……

    吴献回到教室。

    看到教室里的场景，顿时双眼一黑，十分无奈的摇头。

    他的同学们果然都十分关心他的学习，将听课的黄金位置留给了他，这样吴献就可以在最好的视角，瞻仰老师的容颜，并承接从老师那里飘过来的唾沫星子……

    教室里有三个熟人。

    一个是度假岛女员工刘淑丽，一个是眼窝深陷的男人蒋东，还有一个是晕船的眷人许慎。

    许慎注意到吴献来的方向，便语气凝重的问了吴献一句。

    “你在厕所里，遇到什么了？”

    吴献摇了摇头。

    许慎没有追问，但眼睛里已经有了怀疑。

    至于其他的原住民学生，看到吴献坐在了那个没人要的倒霉位子，表情就多是怜悯或者幸灾乐祸了。

    吴献没去管他们。

    坐在椅子上，在心中默念了一遍语言课的规则。

    1：不可迟到早退

    2：课上不许交头接耳，只能在老师允许的情况下讲话。

    3：在老师讲话时，目光必须放在老师的身上。

    4：语言课上学习的知识，只可在课堂上、考试中以及桃园市中使用。

    规则只有四条。

    第一条暂且不提，第二条和第三条应该就是死亡条件，只要管住自己的嘴巴和眼睛就能安全度过。

    至于第四条，则让吴献好奇起课程的内容来。

    很快。

    语言课的老师就到了。

    这位老师是个其貌不扬的中年人，他将一侧的头发留长，然后摊到光秃秃的头顶，让自己看起来像是有头发一样。

    他走到讲台旁，对众人说。

    “我是你们的语言老师，没有名字，你们叫我‘语言老师’就好，语言课要遵守的规则你们应该已经记好了，那么现在我开始讲课。”

    说完。

    语言老师拿起粉笔，开始在黑板上写写画画，十分干脆的开始了教学。

    他写在黑板上几个汉语词汇，并在后面写下一串类似拼音的符号，这些应该就是语言课所要学习的语言了。

    ‘是’，‘我答应’，‘您好’，‘都是我的错。’……

    前面的词语，还很正常。

    但吴献越往后面看，越是觉得这语言老师写下的东西不对劲，因为汉语部分开始变成一个个短句。

    请不要杀我！

    我愿意帮您做一件事！

    我愿献上我的一个内脏！

    我愿成为您忠诚的奴仆！

    我愿给您献上一个鲜活的祭品！

    ……

    这些句子。

    分明是向某种东西求饶时需要说的！

    求饶的对象是邪祟吗？

    后面的符号是邪祟的语言吗？

    怪不得规则上，不让在其他地方，使用语言课的知识。

    如果在外面练习，并被某只邪祟听到，岂不是会莫名其妙的被邪祟拿走内脏，或者受到邪祟的诅咒？

    另外语言课的知识，是要在桃园市里使用的。

    桃园市是什么情况，需要让人掌握向邪祟求饶的句子？