老师听到言九月的话,满意地点点头,但并不准备轻易放过言九月。
他故作纠结地问言九月:“但是你现在说这些话也很耽误上课时间,你准备怎么弥补呢?”
言九月说出之前那番话的时候就想到老师会问这个问题了,所以淡淡的回答道:“我愿意用积分抵扣,但我现在是新人,所以请老师给我赚积分的机会,为了弥补,我愿意付出双倍积分,这样可以吗。”
“哦?双倍积分?你现在只有1积分,你所说的双倍积分需要60,你有信心能赚出来吗。”
“当然。”言九月非常自信地回答。
见状,老师也不再说什么,只是对言九月满意地点点头。
但对其他人,老师可就没那么容易放过他们了。
老师面无表情地看向其余几人,对班长挥挥手,班长立刻回到座位。
其余几人惶恐地咽了咽口水,有几个反应快的立刻说:“老师,我们也愿意用积分!也请给我们赚积分的机会。”
老师没有说什么,而是把视线挪到那几个没说话的觉醒者身上。
觉醒者们想要效仿前者,但老师根本不给他们这个机会。
在他们准备开口的时候,老师出言打断了他们要说的话,“你们几个没什么解释的,那就接受惩罚吧,保安!”
几人也是和言九月一起进来的觉醒者。
虽然不知道被保安带走有什么后果,但从之前那个被保安带走的学生的反应来判断,被带走绝对不是什么好事。
他们有点急,但老师看出了他们想开口求救的想法,对保安使了一个眼色,保安便无情地捂住了他们的嘴。
“唔唔——”
几人被保安带下去了,想要求救也没办法发出声音。
随后,老师笑眯眯地看向其余几人,温柔的说道:“你们好好坐下吧,我这里有几个旧课本,你们先看,等下课了和班长一起去拿新课本吧。”
“好的,谢谢老师。”
班长收到老师的示意,从书桌里拿出了几个旧课本,然后起身把旧课本发给了留下的几个新觉醒者。
随后,老师开始正常讲课。
看着桌子上的课本,言九月感觉很无奈,既然有旧课本,那老师为什么一开始不发给他们。
明摆着就是为了坑死几人。
能坑死所有的最好,不然能坑一个就赚一个。
随意地翻翻旧课本,言九月在里面发现了一张纸条。
看见纸条的一瞬间,言九月想到了规则。
打开纸条一看,果然如此。
【为了保证您在学校期间有一个良好的学习过程,请严格遵守以下规则,但这仅是规则(上),请努力寻找(下)。
1、请牢记最重要的一点,在副本越久就越不记得知识,会很难学进去,但最后连一加一这种问题都没办法解答,但常识和其他记忆都保留,不用担心,所以请尽快完成任务,离开副本。
2、你要时刻关注你的积分,当积分变为负数,你便不再是优秀学生了。
3、在教室准备上课时,只要上课铃响,你必须保持安静,没有老师的允许不可以离开座位,不可以交头接耳,一切以学习为先。
4、老师的话要听,但更要紧的是和学习有关的一切,你必须做好优秀学生应该做的事。
5、下课期间,你是自由的,好好放松有助于更好的学习,优秀的学生都会好好利用下课时间休息;
继续学习也可以,但每个人的身体状况不同,很可能你会因为下课没休息而影响下一堂课的听课状态。
6、只要你还是优秀学生,老师就会喜欢你,但有时刻意讨好老师,会让你得到意想不到的收获。
7、老师们需要评比,每天都会有匿名问卷,你需要考虑清楚在作答。
8、每间教室里都只有一个诡异。】
居然只有一半的规则。
想一想好像也挺正常的,她遇到的所有高级副本都是这样,规则不会一次给出来,要让进副本的觉醒者努力寻找。
言九月看完了规则,但现在的情况不适合拿魔镜询问。
她自己先分析了规则,认为没什么问题,只差魔镜确定了。
一堂课也算是有惊无险的度过了。
临近下课时,老师开始搞事情了,他停止讲课,笑眯眯地扫了一圈讲台下的学生,然后随意指了一个学生。
“你,起来回答问题。”
被叫到的学生是新进副本的觉醒者。
他刚刚很认真地听了一整堂课,认为自己没有不会的问题,所以很自信地站起来和老师对视。
老师问道:“你说,床前明月光的下一句。”
被问到的觉醒者疑惑地皱了皱眉,不理解怎么会问这么没水平的问题。
但言九月观察到,教室里一大半的学生听见这个问题都愣住了,随后露出了惊恐的表情。
这代表他们不知道这个问题的答案。
按照规则八,教室里只有一个诡异,所以这群惊讶的人百分之九十九都是觉醒者。
从他们脸上迷茫的表情,再加上第一条规则,可以判断出,他们已经在副本里生活很久了。
和被提问的觉醒者一样惊讶的还有直播间里的观众。
——“这种问题,太简单了,这个诡异老师不会找这么简单的问题问吧?”
——“不好说,你看之前那个问题,不是也很简单吗?”
——“但是没人回答处处对那个问题,那个诡异老师也没有公布答案,所以我们也没办法确定真正的答案呀。
万一那个诡异老师不按套路出牌,答案其实很离谱,那谁又能猜得到呢。”
——“你们是不是瞎?那言九月都找到规则了,第一条规则就解释这个问题了,如果不需要眼睛,就把眼睛捐给有需要的人,好吗!”
有一个清醒的弹幕出现,很快就有很多的弹幕出现。
一开始瞎说的人纷纷闭了嘴,不敢再说什么了。
被叫到的觉醒者也不敢再犹豫了。
他没有得到规则,所以刚才在犹豫。
会不会问题的答案不是他想的那个,诡异老师真的会问这么简单的问题吗。