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第204章 你当语文老师吧
    “不行么……”

    见苏修毫不犹豫的拒绝了自己,荀夫子一下子愣在了原地,有些失落的喃喃道。

    一旁的韩非也是一脸的错愕。

    老师荀夫子身为当世大儒,主动开口要做一个人的学生,这是何等的屈尊?

    到时候,他的名声绝对能成为当世第一人,甚至能超过七国的君王。

    然而苏修却拒绝了。

    不过韩非转念一想,就不这么认为了。

    山河大学里教授的那些学识,除了语文外,别的他也如同听天书一般。

    乍一听他还以为只是格物之道,但仔细一听,跟简单的格物之道完全不同。

    那都是揭示世间一切真相的学问!

    那是真正的世间大道!

    其实他也有老师荀夫子同样的想法,也想留在山河大学做一名学生。

    可苏修连老师荀夫子都不收,估计更不会收他。

    张了张嘴,韩非把到嘴的话咽下了肚子里。

    “夫子怎么能当学生呢,要当也是当老师啊。”

    苏修故意停顿了片刻,想看看荀夫子有什么反应,看到他那一脸遗憾失落的表情,随即便玩味一笑,道。

    嗯?

    荀夫子听到这话怔了怔,好一会儿才有些疑惑的道:“当老师?”

    苏修点头道:“没错,夫子乃是当世大儒,自然是有资格当语文老师的。”

    “可是,我听那讲语文课的老师,也非俗人,我若来了,岂不是要与人争锋?”

    荀夫子也自认为可以当老师,可先前听课的时候,发现那个气度不凡的语文老师,并不比他讲的差。

    “哈哈,夫子多虑了,那语文老师巴不得来人能帮他分担课堂呢。”

    苏修当即大笑道。

    荀夫子口中的语文老师不是别人,正是吕不韦。

    现在的吕不韦,已经正式成为了山河大学里的语文老师。

    这些日子,可把他给忙坏了。

    继续编撰吕氏春秋的同时,还有抽空上语文课。

    要知道,在吕不韦来之前,苏修压根儿就没开设语文课,但语文课的重要性,苏修也是知道的。

    光学数理化肯定也是不行的,还是得学语文。

    可是之前由于情况特殊,一直没有合适的语文老师。

    吕不韦的到来,填补了语文课的空白。

    然而整个大学现在有几万名学员,吕不韦一个人根本不可能给所有人上语文课。

    所以,只能用选修和大教室的方式授课。

    一开始,大家还对语文课不太感冒,但不知怎么的,吕不韦的身份泄露了,大家都对这个大秦的前任丞相很好奇。

    于是,一大堆人都报了他的课。

    吕不韦一下子就忙的脚不沾地了,一天至少要讲四个时辰的课,要不是医学部那边给他配了润喉润肺的草药,嗓子早就废了。

    吕不韦专门给苏修传过信,让他再找几个语文老师来,不然就受不了了。

    这不,荀夫子一来,语文老师不就能多一个人了么。

    “不会吧,讲语文课的那个老师,竟然就是吕不韦?”

    荀夫子虽然没跟吕不韦打过交道,但也是知道吕不韦的,当下就难以置信的道。

    不止荀夫子对此感到惊讶,一旁的韩非也是大吃了一惊。

    想不到,堂堂大秦前丞相,名动六国的吕不韦,眼下居然成了一个语文老师。

    原本他还觉得,以老师的身份,来这里给一群毛头小子上课,完全就是屈尊。

    现在想想,跟吕不韦一比,完全不存在屈尊的问题。

    苏修嗯了一声道:“对,就是他,夫子以后可以和吕不韦轮番给学生们上语文课,等上完了课,夫子就可以去听其他课了。”

    “好!只要公子不嫌弃,我也愿意留下做一个语文老师。”

    荀夫子一听这话,稍微思索了一下,就答应了下来。

    夫子感觉对于自己来说,也是个机会。

    他虽然上次被苏修的抡语说搞的道心破碎了,但后来转念一想。

    孔圣人的思想,可能真是抡语,而不是论语。

    是他们后来的腐儒曲解了孔圣人的意思了。

    更何况,荀夫子本就懂的人性,坚持人性本恶论,所以很快就打心底里接受了苏修解读的抡语说。

    荀夫子感觉自己若是能留下来,很有可能了解真正的大道。

    “太好了,夫子能留下来,是山河大学的荣幸,那以后就拜托夫子了。”

    苏修一拍手,高兴的道。

    有了荀夫子,以后语文老师就不用再发愁了。

    要知道,以荀夫子的身份,到时候一定能号召很多儒家人。

    儒家的一些东西,虽然苏修不是很赞同,但是他们做语文老师,还是合格的。

    况且,儒家的学说,只是不太适合乱世和开疆拓土。

    但他适合统治啊!

    只要去掉一些封建糟粕的东西就行了。

    乱世很快就会结束的,到时候,自会有许多大儒为大秦辩经的。

    “对了,韩非,你呢?”

    荀夫子的事情定下来以后,苏修马上将目光转移到了韩非的身上。

    “我?”

    韩非一愣。

    他还以为,苏修压根儿就瞧不上他呢,愣了愣才反应过来道:“我也可以留下当老师吗?”

    对于数理化的知识,韩非也是很感兴趣的。

    虽然他跟在荀夫子身边学习着儒家的学说,可思想上,还是属于法家的。

    法家的思想本就是以事实出发,以律法遏制人性的恶,而数理化,更讲究事实和科学。

    所以,韩非在听完数理化的课后,已经觉得那是法家的最终追求的真相了。

    “当老师?你想多了。”

    听到韩非的话后,苏修立刻摆了摆手道:“你只能当学生,当老师现在还不够资格。”

    他并不是嫌弃韩非,相反,而是觉得韩非当老师太浪费了。

    要知道,韩非的才华,还要在李斯之上。

    但是他目前的思想,还是有些问题。

    得经过洗脑,哦,不,经过教育之后,才能用。

    “韩非,以你现在的学识,或许能做一个小吏,怎么可能做老师,我看,你就乖乖的做一个学生吧。”

    荀夫子眼皮一跳,双目立刻向韩非投去要谦虚的眼神道。

    这孩子,怕是忘了礼数了。

    老子刚当上语文老师,你就想和为师平起平坐,这像什么话嘛。

    “是我唐突了,非愿意留下来做一个学生。”

    韩非一脸的尴尬,马上也明白了过来了,连忙拱手道。

    苏修顿时乐了。

    这样一来,山河大学就又多两个人才了。

    安排完荀夫子和韩非,苏修就直接离开了学校。

    接下来,他得去办正事儿了。