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第563章 当老师的料
    “你说你做翻译,还翻译物理科研资料?”宁舒雅用难以置信的语气问道。

    除了他们寝室的几个人,全班的其他同学都是这么想的。

    “在教室里或者是在图书馆里,我怕有人好奇我在做什么,会来打扰我。

    我翻译的资料是有关物理专业的,所有的数据、理论,不管是其中所应用的公式,还有过程,结果等等,都不允许有差错!

    寝室的同学都知道我在做什么,是不会打扰我的。

    孟班长,在你嘴里就成我回寝室休息了?”

    李向南在陈述事实,没有夸大没有骄傲。

    309寝室的人纷纷点头承认李向南说的事。

    “我不知道……”孟闻道打破脑袋也想不到李向南是做翻译的。

    “是啊,你不知道!

    然后你也没做调查,就想当然的用一些无用的琐事,浪费我的时间。

    你知道我翻译出来的这些专业资料,对物理专业的学生和研究工作有多重要吗?

    在你眼里,我就是躲到寝室里去休息了?

    大家说咱们的专业好学吗?

    不努力学习,绝对是没有成绩的!

    就是努力学习了,也不一定有成绩啊!

    韩静同学,手不离手,手不离书,不照样补考吗?这就说明咱们的专业难!

    难道我考第一的成绩是不用学习就有的吗?

    我要学习。

    还要节省一切时间去翻译资料。

    因为很多人都在等着这份资料去学习和研究。

    对于我来说,一分钟都是宝贵的!

    孟班长啊,你却在做什么呢?”李向南被关在教室里的事情,找不到出气口。

    那就从别的地方出气。

    韩静,李向南觉得她也不无辜。

    大家看李向南的眼神由吃惊变成了敬佩。

    再看孟闻道,以前看他做事很公道的,有能力,也让大家信服。

    可是这回他怎么凭猜测就这么做事情呢?

    李向南看着班长轻轻的摇头。

    有几分无奈,有几分对无知者的包容。

    李向南又轻轻的叹了一口气。“唉!”

    孟闻道心里都快憋疯了,这种叹息好像他不知道有多无知似的。

    孟闻道此刻能做什么呢?他必须道歉,而且是诚恳的道歉。

    想一句我很抱歉,就糊弄过去是不可能的了。

    李向南树立起一个努力学习、上进的形象。

    还有她现在的态度就是在包容一个学识浅薄无知的同学。

    不用别人评价,事实就摆明了孟闻道就和她不是一个层次的人。

    孟闻道甚至都没有资格追求她。她也不可能对孟闻道另眼相看。

    要是谁说他们两个有暧昧,或者是其他可能。

    说这话的人估计能被喷的一脸口水。

    李向南的实际行动更坐实了这一点。

    班级有几个英语自学的学习小组。

    既然李向南能做英语翻译,她就展现了她的英语功底。

    她在班级用英文朗诵了一段散文。

    其实大家都没听懂是什么意思。

    但是她读的流畅,语音优美,尤其发音的那个调调。和他们去蹭英语课听到的一样。

    宁舒雅听得激动。“别停下,再讲讲!”想

    李向南环视四周。

    大家也都纷纷说,让她再说一说,她怎么学的英语学的那么好。教教大家怎么学英语。

    李向南确实是展现自己,再者面对这些渴望知识的眼神,又激发了她那么多年的职业习惯。

    李向南走上讲台,她从最基础的音标开始。

    给大家讲解了发音的基础知识,也矫正大家的发音。

    李向南等于上了一节课,成功的让大家错过了吃晚饭的时间。

    等她停下来的时候,班级响起了热烈的掌声。

    很多人才恍然大悟:他们以前听说过李向南英语好。

    她们寝室的同学普遍学得快,都是因为李向南啊!

    “向南有那么多事情要做,我们学英语的时候还要占她的时间。

    她的时间真的不够用啊!”卢芳芳说道。

    “……他们寝室怎么可以那么幸运,这不等于是守着一个英语老师吗?”

    现在教育资源缺乏,尤其是英语教师。

    英语也不能全靠自学,还要向英语老师请教。

    他们又不是英语专业的,蹭点英语知识可难了……

    “好了,大家不饿吗?

    现在不仅食堂没有人了,咱们再晚一会儿食堂就关门了!”李向南打头走出了教室,奔向食堂。

    他们班的同学再晚一会儿,食堂真的就关门了。

    一下又来了好几十学生,食堂才不得不买饭了。

    整个食堂里,他们班的同学叽叽喳喳的说个不停。

    “……你们发现了吗?李向南在讲台上的时候,好像她的人都在发光!”

    “你可真是当老师的料啊?”

    “你学了多久的英语呀?你是跟谁学的?”

    大家叽叽喳喳、喳喳叽叽。

    她们班从没这样热闹过。

    李向南当了这么多年的教师,她的任何一批学生,都没有这些同学们的学习热情。

    这些同学们的眼睛里全是渴求的光。

    后来李向南答应,明天她能挤出时间来,下午最后一节课后的时候,她可以陪大家学一会英语。

    可以四十分钟左右。

    完事再去食堂吃饭也可以。

    真是给大家高兴坏了。

    一节课怎么能够啊?

    后来李向南不知道自己怎么就答应了,一个星期三节课。安排在一、三、五课后。

    想学英语的学生都想去英语专业蹭英语课听。

    可是他们有自己本专业的课,与人家英语专业课就相冲突。

    偶尔的能蹭到几节课都是不错的了。

    也跟不上人家的学习进度。

    有的时候听英语课就像鸭子听雷似的。

    李向南的讲课的内容是从基础开始,又和所有的课时又不冲突。

    她第二节课就有别的班级的同学了,第三节课他们的教室就被别的班的同学一起挤满了。

    李向南有点不敢讲了。

    这架势有些太过了。

    第四节课李向南拖了好几天都没讲。

    班级同学为了获得学习的机会,上课的时间谁也不敢对外说。

    他们要上英语课了,就把前后门全部插上。

    小玻璃窗封死。

    这回是真真正正的关上门,自己学。

    这事儿很快就被学校领导知道了。

    只要是学习的事情,学校都鼓励。

    但李向南的英语水平还有待考察。

    在上英语课的时候,他们班级就被校领导突然敲门。

    一位教导处主任,三位英语教授要来听课。

    其中一位英语教授是英语系的主任,欧阳教授。

    班级同学一下就紧张了。

    如果校领导不满意,是不是会把他们的课叫停啊?

    李向南却站在讲台前从容不迫。

    她请同学们给校领导让几张凳子。

    这时候大家才反应过来。

    孟闻道安排校领导和教授们坐好。

    让出座位的同学就站在了后面。

    李向南的英语课就开始了。

    因为大家的听力根本就不行,英语知识也匮乏。

    李向南全英语教学根本就进行不下去。

    她每说一句英语,随后翻译一句。整堂课都是这么下来的。

    她的一节课完毕,欧阳主任率先起立鼓掌。

    李向南现在还是学生,校领导和教授都来了,她走下讲台就要向他们问好。

    他们居然没有发现数学系里居然有这么一个优秀的英语苗子。

    教授们兴奋的和李向南聊天,全程也都是英语。

    李向南流利的就跟说自己的母语一样。

    班级的同学看到这样的李向南,都激动的够呛。

    英语教授提出来,可不可以看看她翻译的是什么资料。

    李向南确实有翻译物理专业的资料,还不是需要保密的。

    既然想看,就让他们看吧……

    既然是教导处主任带着英语教授来的,就是学校的意思。

    欧阳主任很中肯的评价,然后说她的英语水平,她做一个英语老师绝对绰绰有余。

    如果论翻译的能力,听课的欧阳主任说,如果让他她们翻译这么专业的英语资料,他们目前还不太能胜任。因为里面涉及的专业词汇比较多。

    这个评价就非常高了。

    甚至学校都想聘请李向南担任英语教师,是给开工资的那种。

    因为他们的英语专业老师是最少的。

    那工资可不是白拿的,李向南会被套上夹板,就要受学校的管束了。

    李向南拒绝了。

    理由很简单,她有专业课要学习,她还要节约时间来完成翻译工作。

    再做其他的真没有时间了。

    这让很多人惋惜。