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第一百零九章视察学院,涡轮发电
    朝会之后,一直到过年高一名都没什么事情,所以他才又来到了快一年没来过的大明学院。

    他先在蔡大发的陪同下在校园转了转,看到学院又在扩建。

    今年的招生怎样?

    院长,由于第一批学生马上就要毕业,所以学院这两年连续每年都在增加招聘人数,希望能在明年第一批毕业之后学院人数总体稳定,所以需要的校舍和教室比较多,因此近两年学院又盖了不少栋楼。

    这个你自己决定就行,如今学院的收入门路也多了,收支能够维持平衡,你可以将朝廷每年拨给学院的银两多用于研发和改善校园环境上。

    是,院长!其实这几年学院的收支都会有结余,朝廷不用再另外拨付就行。

    研发是个烧钱的买卖,后面随着科研的深入和项目的增加,仅靠学院的力量就不行了。

    是!

    我看学院不少地方都安装了累似于官帽的装置,那是什么东西?

    回皇上,那就是学院最新的成果,电灯泡啊。

    啥?!高一鸣艰难的吞咽一口口水,比脑袋还大的路灯电灯泡他还是第一次见,这么奇葩的路灯灯泡,他更是人生仅见,不过他也没说什么,科学的道路必须一步一个脚印,这样才能走的稳走的长远。再说了,谁也没规定灯泡必须是后世那种瓢形的不是。

    这灯泡亮度如何?

    比蜡烛亮许多,但是由于是白天,所以没发电,等到了晚上,通上电给您看看。

    发电机在哪?

    就在学院外面的河道上,如果院长有兴趣,我陪您去看看。

    高一鸣当即表示同意。

    出学院走了两三里地,就看到学院边上的一天宽阔的河上架着一个直径四五米的水车,水车三分之一都在水里,一头由轴连接进了岸边的一座大房子,这房子里不用说,放的就是发电机啦。

    高一鸣看门上没上锁,便推门走了进去,里面正有一位先生,带着年龄不等的十几位学生在现场进行授课。

    见到高一鸣进来,那先生立即招呼学生跪下向他行礼。

    高一鸣乐呵呵道:都起来,都起来,我今天过来就是看看你们的发明,构思果然巧妙。

    谢院长夸奖,说起来这思路都是院长提出来的,我们只不过是把您的思路变成了实物而已。那位先生谦逊道,这个先生高一鸣记得,叫艾生。

    艾先生,这个您不必过谦,这是您带着学生攻坚克难研制出来的,好好加油,等哪天到了全国百姓都能用的起电灯的时候,您和学生就会因家喻户晓而名垂青史。对于有学问还能吃苦钻研的先生和学生,高一鸣都很尊敬。

    多谢院长鼓励,你是我们电力研究的先驱,不知道有什么可以指点我们的呢?艾生问高一鸣。

    本来他不想过早的给他讲发电站的原理,因为塞的太多怕他们消化不了,不过没想到这老夫子反过来要考他,这要是不露两手,以后可怎么在院长这位置上混了,院长嘛,不一定懂得高精端,但是思想引领方向的掌舵人的角色得做好,要树立学术权威,不然怎么能镇住厂子。

    所以略微思考之后,高一鸣道:我刚才看了我们的发电机,用水轮带动很巧妙,但是呢,这只是利用了水流的动力,受限制条件比较大,地点不容易选择。

    院长您说的太对了,这个地方还是我们花费了长时间才寻到的,后来又下大力气进行了改造,才堪堪能用。

    嗯,其实流动的河水里不但有我们日常能够看到的动能,还富有我们看不到的势能,水往地处流我们都知道,因为河道上下游高低差不明显,所以势能不容易被我们发现,但是在瀑布处是不是就明显了。

    经高一鸣一指点,艾生立马茅塞顿开:是啊,流淌平缓的河流,在遇到瀑布后,瞬间就变得暴躁起来,其力量能够把坚硬的石头击碎,原来这是水的势能啊,那这势能力量远远超过水的动能。

    其实水流动的能量也是来自势能,水往低处流嘛,你想想,只是落差小,势能也小罢了。

    院长说的极是,真是听君一席话,胜读十年书啊。

    哈哈!拿笔来!

    有学生立马跑到一边,把放置笔墨纸砚的桌子抬了过来。

    高一鸣刷刷刷画了一阵,道:这叫涡轮发电机,利用一道水渠将湍急的河水引进这个类似于漏斗的装置,水从漏斗的出水口漏下去,就会在漏斗的出口这里呢形成一个风暴一样的水漩涡,我们把发电机轮就装在这里,如此,水轮机的旋转速度就会更快,能发更多电。

    有道是行家一出手就知道有没有,高一鸣的一席话,让在现场的先生和学生都有了一种茅塞顿开豁然开朗的感觉。